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- 2018-06-04 发布于贵州
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2015秋五年级品社上册《让我们同行》课件1_浙教版
患难是友谊的试金石。 活动角 1.以两人一组为单位,其中一人蒙上眼睛作为被救者,另一人作为救助者。 2.被救者在救助者的帮助下,提着小桶跃过障碍后将小桶里的水倒入大桶内,水不能溅出桶外。 3.救助者只能用单向语言帮助,被救助不能发出声音。 4.交换角色。 回音壁 伸出你的手,伸出我的手,世界需要“热心肠”! 交友十要诀 ⒈主动开放——伸出你的友谊之手。 ⒉有礼貌——沟通的桥梁。 ⒊不挖苦别人——多以语言和行动表示对别人的欣赏。 ⒋勇于认错——不肯说“对不起”是懦弱的表现。 ⒌留意自己的言行举止——粗鲁破坏一切。 ⒍严守秘密——对得起别人对你的信任。 ⒎尊重别人——一个人如果得不到尊重,会被深深的激怒。⒏坦诚——能得到别人的信任。 ⒐不要过分的玩笑——万一玩笑过头,马上当众道歉,以免带来误会。 ⒑不要老是以自己为中心——多以别人的角度去看。 ? 小讨论 甲:咱们是怎么认识的? 乙:那次放学回家,我没带雨伞,咋俩一起共撑一把伞回家。你忘了吗? 你有这样的朋友吗?请说一说你们是怎么认识的? 五(1)班与一个希望小学结对子。在“为希望小学捐款”活动中,班里绝大多数同学都踊跃参加了,但新新却因为没有钱而无法参加这次活动而无法参加这次活动。新新爸爸生病了,妈妈又下岗了新新为自己不能像其他同学一样帮助别人而感到很难过
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