2016年秋文明礼仪教育实践活动方案-2.docVIP

安定区福台路小学 师生一日常规、文明礼仪培训方案 2 坐姿、课堂发言、小组讨论、 8月29日下午自习 1课时 理论教学 技能练习 序列 内??????容 培训时间 课时 培训方式 3 握笔姿势、课堂礼仪、文明礼仪 8月30日下午自习 1课时 理论教学 技能练习 4 站姿、走姿、集会、 8月29—30日 2课时 技能练习 5 早操队列队形训练 8月26日 下午第一节 1课时 技能训练 6 课间操、各班上下楼路线训练 8月26日 下午第二节 1课时 技能训练 7 放学、升旗、降旗的队列位置训练 8月29日 下午第一节 1课时 技能训练 8 课外活动 8月30日 下午第一节 1课时 技能训练 二、实施途径和方法： （一）坚持文明礼仪教育与学生日常学习生活相结合。认真抓好学生及教师文明礼仪活动，用《小学生守则》、《学生日常行为规范》和学生一日常规引导师生的言行，注重在学习、实践中提高文明意识，养成文明行为，做到人人学礼仪、懂礼仪、崇礼仪、用礼仪、传礼仪，营造讲礼仪的文明氛围；组织师生认真学习并深入把握文明礼仪教育的精神实质，并将之渗透到日常生活的一举手、一投足中去；注重对学生日常交往、衣着、言行的督查、指导和教育，将文明礼仪教育活动落实到课堂学习活动与学生的日常生活当中。 （二）坚持文明礼仪教育。组织认真学习各种礼仪规范，普及生活礼仪、社会礼仪、教学礼仪、学习礼仪等基础知