27镇定的女主人--课堂教学案例.docVIP

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  • 2018-06-07 发布于浙江
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27镇定的女主人--课堂教学案例

《27镇定的女主人》教学案例 天马 祖德权 【背景】 1. 研究内容: 词语引领 披文入境 2. 研究基础(包括价值) 【课例】 1.研究主要目标: (1)查字典理解“吩咐”、“脸色煞白”,联系上下文理解“镇定”; (2)感受和体会女主人在危急时刻的镇定和智慧; (3)指导学生们复述,赞扬女主人的镇定和智慧。 2.课堂教学片段: 师:同学们,通过预习,我们知道有一家女主人在紧急情况“镇定””加着重号。 师:谁来读准这个词语(指名读)前后鼻音都读准了再来这个词语的意思。(指名)板书紧急情况 冷静不慌齐读课题 师:自由读文,思考: 出示自读要求:齐读课文,读准字音,读通句子,并完成填空。 一位女主人在请客时,遇到了 ( )的紧急情况。 她吩咐保姆( ),自己仍然和客人 ( ) 。 大家知道真相后,都很佩服女主人的 ( )。 生: 镇定 假装 吩咐 保姆 脸色煞白 迷惑不解 惊吓 佩服 师:文中的女主人遇到了怎样紧急的情况:一条眼镜蛇盘在脚上 师:出示图片介绍:眼镜蛇性凶猛,是一种剧毒蛇。被激怒时,会将身体前段竖起

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