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- 2018-11-30 发布于浙江
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Unit4-Period3-教案
苏州市金阊新城实验小学(小学英语)教学设计稿
译林版牛津英语一年级下册 单元课题 Unit4 Is this a teddy? 主备人 方丽萍 复备人 教学课时 Period 3 课时内容 新授Rhyme time复习整个单元 备课时间 Mar.21th 2016 学习目标 通过本节课的学习,学生能够:
1. 继续巩固,能听懂、会说tree, flower, bird, kite,发音准确.
2. 能使用Look at the …they’re…来进行描述
3. 学说小诗spring 学习重点 通过本节课的学习,学生能够:
1学说小诗spring 学习难点
(预测) 通过本节课的学习,学生能够:
1能使用Look at the …they’re…来进行描述,能有感情的朗诵. 教学准备 Ppt 教学设计 Procedures
(教学环节) Activities 二次备课 Teacher
(教师的教) Students
(学生的学) I.
Warm up show the words, pictures and sentences, ss read
show the pictures of story time
review the storytime
ss try to introduce their pictures by using the sente
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