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- 2018-06-04 发布于贵州
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2016春五年级美术下册_第3课《抽象的雕塑》课件3 人教版
静习做好上课准备 作品欣赏 动动手 请根据你准备的材料,创作一件抽象雕塑。 要求:1、作品尽量做大一点 2、色彩搭配美观、制作精细 3、可独立完成,也可合作完成 * 它们的造型方式有什么不同? 再现自然界具体形象的艺术称为具象艺术。 没有再现,而是偏离或者完全抛弃了自然对象外观,这一种艺术称为抽象艺术。 1 2 抽象雕塑 抽象雕塑的创作过程 先有型,再有意 先有意,再有型 《思》的创作过程 说一说 母亲河 这幅作品带给你怎样的艺术感受? 或者说 你认为这幅作品表达了一个什么样的主题? 说一说 腾飞 这幅作品是如何表现“腾飞”这个主题的? 相同主题作品 欣赏——腾飞 这些作品使用了哪些造型元素呢? 1 2 3 4 5 说一说,每件作品由哪些造型元素组成? 1 2 3 4 材料的选择 线材:铁丝、旧电线、竹签、吸管等 板材:纸板、扑克、卡纸、KT板等 块材:胶泥、泡沫、石头、纸盒、纸杯等 拥抱 文字的融合 爱 羞涩的少女 怒放 对弈 学生作品 总结 每个人对事物都会有感受, 只是感受的敏感程度不同, 感受没有对与错, 只要我们多去体会、多去思考, 你会更好的感觉到艺术的乐趣。 *
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