《12家乡的桥课件》小学语文西南师大版五年级下册.pptVIP

学习目标： 1、有感情的朗读课文，了解作者家乡桥的特点，感受江南水乡的优美景致。 2、体会作者的思想感情。 1、课文从哪几方面介绍了家乡的桥？ 2、这篇课文表达了作者怎样的思想感情？ 用自己喜欢的方式读课文，不易理解的地方多读几遍，做好批注，了解课文的内容。想想：课文从哪些方面介绍了家乡的桥？具体表现在哪些段落？ （时间6分钟） A、桥数多 B、桥的造型千姿百态 人们根据桥的不同形状叫出来的是元宝桥、骆驼桥；跟民间传说有关系的是震龙桥、娘娘桥；从唐朝诗人王维的诗句“流水如有意，暮禽相与还”中撷取来的是如意桥。 D、桥趣多 家乡的桥是我们的乐园。整个炎热的夏天，我们在桥头下棋猜谜讲故事；我们把桥当作跳水台，比跳水本领，练胆量；我们在桥边钓鱼摸螺蛳，碰得巧，还能从桥洞里捉到一对毛蟹呢！实在玩累了，荡一条小船进桥洞，舒展四肢平躺着，那凉丝丝的风，轻轻荡漾的水波，转眼就把你送入梦乡…… 你能仿照“总——分”的结构方式来写一段话吗？（任选其一） 1、大自然的景色美不胜收。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 2、放学的时候，学校外面热闹非凡。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 同学们下去可以选择自己家乡的一处景物来写一写，画一画。 * * 长相忆，最忆家乡的桥。 家乡的桥 名称充满情趣 孩子们的乐园 造型千姿百态