《22巴金给家乡孩子的信课件》小学语文西南师大版三年级下册_1.pptVIP

走近巴金 课文是巴金爷爷在87时给家乡孩子的回信，表达了作者对家乡孩子的真诚关怀，亲切的勉励。抒发了作者要让生命开花的美好感情。 课文共6个自然段 （1）写巴金爷爷向孩子们问候。 （2）写孩子们的信给巴金爷爷带来了温暖，巴金爷爷表示感谢。 （3）写为了不让孩子们失望，巴金爷爷带病写了这封回信。 （4）写巴金爷爷年老无法旅行，只好用这封信代替见面。 （5）写巴金爷爷无限热爱祖国和同胞，他认为自己是一个平凡的人，但仍要让自己的生命开花。 （6）写巴金爷爷认为自己的时间有限了，他十分珍惜每分每秒。 （7）写巴金爷爷希望孩子们爱惜时间，好好学习。 （8）写巴金爷爷对孩子们的祝福。 给巴金爷爷写信 要求： （1） 注意信的格式 ； （2） 以家乡孩子的身份。转换角色。 （现在我们是是巴金爷爷家乡的孩子，我们的心已飞到巴金爷爷的身边了，要面对面地和巴金爷爷说话。） 书信的格式包括个五部分： 称呼、正文、结尾、署名、日期。 * 巴金（1904-2005）,原名李尧棠，笔名巴金。四川成都人，现代文学家、翻译家、出版家。中国现代文坛世匠） 从1921年公开发表第一篇文章，到1999年2月续写《怀念振铎》一文，巴金一生中创作与翻译了1300万字的作品。他的《激流三部曲》(《家》《春》《秋》)《爱情三部曲》(《雾》《雨》《电》)《寒夜》《憩园》《第四病室》等文学作品，是中国文学的丰碑。　　巴