《2_快乐文明的啦啦队课件》小学艺术教科2011课标版四年级下册课件.pptVIP

一、指导思想 本课以学生为主体， 通过多种方式教学， 激发学生对啦啦操舞蹈的兴趣， 通过学生自主学习，分组展示， 多种评价等方式，提高学生合作意识。 二、教学目标 1、通过啦啦操学习理解啦啦操的发力方式 2、95%以上的学生能基本掌握，提高力量等身体素质 3、学生积极参与互动学习，增强自信、富有表现力，培养团队凝聚力 三、教法学法 教 学 法 法 四、重点难点 教学重点 舞蹈啦啦操组合动作【一】的学习 教学难点 动作的速度和力度，以及表现力 五、教学 （一）导入 1、师生问好，宣布本课教学内容 2、导入课的内容，引发学生学习欲望 3、肢体活动 4、组织学生学练“啦啦操”基本手位 （二）基本手位 (三）技能学练 1、小组自学 2、自我点评 3、PK展示 4、学生评价 健 康 第 一 自编校园舞蹈啦啦操 快乐的歌 【一】 二 年 级 讲 解 示 范 练 习 游 戏 自主学练 合作学习 评价学练 准备姿态 X位 上W位 上H位 A字位 上V位 大T位 下V位 小T位 下H位 小A位 L位