《4生活中的纹样课件》初中美术浙人美版七年级上册_4.pptVIP

学生作业： 任选一种花卉，设计一件单独纹样。 查阅并了解适合纹样与连续纹样的相关资料，以备下节课时用。 你觉得这些东西漂亮 么？ 生活中的纹样 自古以来“鱼”在人们心目中就是一个吉祥如意的象征，五千年前我们的祖先就用鱼的纹样来美化我们的生活用品了。 新石器时期彩陶盆 * 观察生活中的一些物品和装饰纹样，思考以下问题: 1.什么是纹样？ 2.纹样的题材以什么为主？ 3.纹样创作的灵感来自何处? 纹样：也称花纹、纹饰。 纹样题材： 动物纹样 植物纹样 风景纹样 人物纹样 纹样的灵感来源：大部分来自大自然。 简化 变形 夸张 添加 纹样的最基本单位：单独纹样 —— 单独纹样可以单独作为装饰，也可以作为适合纹样 和连续纹样的单位纹样。 马蹄莲的单独纹样是通过什么方式进行改变的呢？ 拟人 规整 几何 纹样的其他表现手法： 单独纹样从布局上分为对称式和均衡式两种形式。 设计一幅单独纹样 选一朵你喜欢的花，设计成单独纹样。说一说，设计的步骤有哪些？ B．将素材图案化。 A．找出需要的素材。 C．修改、美化。 D．完稿。 E．设色。 花卉纹样设计参考：