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- 2018-06-05 发布于贵州
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《四展示华夏文化魅力课件》初中语文苏教2001课标版七年级下册课件
执教教师:林州市姚村镇西丰学校 郭晓萍 学习目标 1、收集和热爱祖国有关的名言、诗歌或文章,进行主题阅读学习。 2、了解贝聿铭大师在建筑设计方面所取得的巨大成就。 3、感受海外游子赤诚的爱国之心。 贝聿铭 世界著名建筑大师,在国际学术界被认为现代派建筑代表人物。 在上节课的学习中,你获得了哪些知识? 读了____________, 我仿佛________________. 本文是一篇人物通讯,为什么不以人名为题,而是以“展示华夏文化魅力”为题呢? 思考: 你认为下列句子中“根”的含义有什么不同? (1)我的根在中国。 (2)中国建筑的根还在,还可以发芽。 (3)有了好的根可以插枝,把新的东西、能用的东西,接到老根上去。 贝聿铭设计“香山饭店”从中国传统的建筑艺术中汲取了哪些营养? 从贝聿铭的身上你感悟到了什么可贵的东西? 我的祖先 早已把我的一切 烙上中国印。 长江,长城, 黄山,黄河, 在我心中重千斤, 无论何时,无论何地, 心中一样亲。 流在心里的血 澎湃着中华的声音, 就算身在他乡 也改变不了我的中国心。 歌词 《我的中国心》 河山只在我梦萦, 祖国已多年未亲近, 可是不管怎样 也改变不了我的中国心。 洋装虽然穿在身, 我心依然是中国心, 我的祖先 早已把我的一切 烙上中国印。 长江,长城, 黄山,黄河, 在我心中重千斤, 无论何时,无论何地, 心中一样亲。 流在心里的血 澎湃着中华的声音, 就算身在他乡 也改变不了我的中国心。 读歌词 《我的中国心》 河山只在我梦萦, 祖国已多年未亲近, 可是不管怎样 也改变不了我的中国心。 洋装虽然穿在身, 我心依然是中国心, 学习了《我的中国心》,我明白了 歌曲更值得我们去唱。 名人爱祖国
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