多动症ah继续教育课件.pptVIP

小动作多，或在座位上扭动，容易擅自离开座位。 在不合适场合过多地奔跑或爬上爬下。 不能安静地参加游戏或课余活动。 一刻不停地活动，难以停下来。 抢答问题，插嘴或打断别人讲话。 讲话过多。 难以安静地等待轮换。 易发脾气，人际关系差。 ADHD的“多动、冲动” 常见表现 * ADHD易于合并多种心理行为异常（共患病） 对立违抗性障碍（ODD）： 54%-93% 品行障碍（CD)： 42.7%-56% 焦虑性障碍： 25%-50.8% 抑郁性障碍： 13-26.8% 双相情感障碍： 22% 学习障碍（LD）： 10%-92% 抽动障碍： 30-35% * Camel Pose * 学龄前期-发育上的表现 不容易识别，主要表现为： 不安，过分活跃，静坐困难； 自控能力差，易怒，爱发脾气； 冲动，易出事故，攻击性强； 易失败，不能集中精力； 易兴奋，自我调节困难； 难以遵守规则和指令，难以适应变化； 一些伴有言语和语言困难。 * 学龄早期-发育上的表现 学习成绩不良，组织技能差，独立完成任 务的能力差； 行为适应、遵守规则和在集体活动中独立