大力开展分层教学为学生的崛起提供发展的平台
石门中学分层次教学推广大会交流材料
目录
1大力开展分层教学实验 使各层次学生得到充分发展 2
2一种培养拔尖学生的成功模式----2002届奥赛实验班试验总结 17
3网络与分层 28
4历经三年培育 结出丰硕成果----数学分层次教学总结 36
5分层教改结硕结果----英语科分层次教学总结研成果 42
6死知识变活能力----谈奥赛班数学的教学特点 37
7高三奥赛班英语教学的体会---注重培养、提高学生的阅读能力 51
8对搞好奥赛班物理科教学的途径与思考 56
9谈奥赛班化学教学的体会和建议 66
大力开展分层教学实验 使各层次学生得到充分发展
南海市石门中学
(二00二年十月)
1999年9月我校数学、英语两科开始实施分层教学,并开展“分层教学研究与实验”课题研究。实践一年后,深化分层教学的内涵,于2000年9月组建了奥赛实验班。到今年为止“分层教学研究与实验”的课题实验刚好开展了一个高中循环。现将我校开展这项教学科研的做法、体会及所取得的成绩向各位领导和老师汇报,敬请提出宝贵的意见。
一、取得丰硕的成果
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