应用时间序列课程.docVIP

目 录 一、研究背景与文献综述 2 二、ARIMA模型的基本思想及数学模型 3 三、我国财政教育支出的ARIMA(p,q)模型 5 1、数据的选择及平稳化处理 5 2、单位根检验 7 3、非白噪声检验 7 4、模型的识别定阶与参数估计 8 5、模型的检验 9 6、预测及其效果分析 10 四、我国财政教育支出组合模型的建立与预测 11 1、建立趋势-ARMA组合模型的原理 12 2、趋势项的估计 12 3、残差项的ARMA模型建立 14 4、组合模型的预测及其效果分析 18 五、总结与政策建议 19 六、结束语 20 参考文献 21  我国财政教育支出时间序列预测 -—基于ARIMA模型与趋势-ARMA组合模型的比较分析 摘要：随着我国经济的快速发展，政府对教育投入规模不断扩大。本文基于1952～2010年财政教育支出的数据，利用ARIMA模型和趋势-ARMA组合模型，对我国未来几年的教育支出进行了定量预测。预测结果显示：该模型预测值与实际数据相比误差小，预测结果较为精确。 关键词：时间序列 教育支出 平稳性 ARIMA模型 趋势-ARMA模型 预测 一、研究背景与文献综述 在当今世界，知识经济已成为占主导地位的经济形态，国家的综合实力将越来越取决于教育的发展、科技的进步和知识创新的水平，而教育是提高劳动者素质、发展科学技术和培养专门人才的基础，在现代化建设中具有先