《第1课色彩的魅力课件》初中美术人教2011课标版七年级下册课件_2.pptVIP

爱心作业 试一试： 1.给自己设计一个口杯 2.给自己的父母设计一双拖鞋 （手绘线条图像表达）（5分钟完成） 色相：即各种色彩的相貌。 各不相同的色彩面貌，这就像我们同学一样，我们每个人也有一个固定的名字，我们都很熟悉它们，这就是色彩的面貌，术语称“色相”。 我们观察天空，颜色有什么变化？ 明度：色彩的明暗程度。 暗 亮 看看这些红色有什么不同？ 色彩的单一程度，及鲜艳的程度叫做色彩的纯度也叫彩度。 色相、明度、纯度在色彩中极为重要被称为“色彩三要素”。 小结： 练一练： 对刚才的练习进行色彩设计. （体现色彩的三要素及冷暖关系) 色彩与生活 人民美术出版社 义务教育教科书 七年级（上册）第七课 [思考题] 生活中有许多自然现象和物象的色彩都十分漂亮，同学们能列举一些事例吗？ 红红的眼圈黑眼珠，绿绿的身体白肚皮。真是大自然的绝配！ 《播种人》 凡·高 （荷兰） （主要色相） [思考题]光对色彩会产生怎样的影响。如果没有光，世界将会呈现怎样的景象？ 色彩基础知识—光的作用 动手实践：通过多种途径探究色彩的成因。 《埃斯泰克的海湾》塞尚（法） 色彩的明度变化。 鲜 灰 《奥贝尔的吊桥》凡·高 （荷兰） 色彩的彩度分析。 纯色 混入 白色 混入 黑色 [思考题] 你们能从图中分辩出什么是色相、明度、纯度吗？ 纯度 明度 色相 色相环 《麦田上的乌鸦》凡·高 （荷兰） 色彩的冷暖对比 色彩还有一个特性，那就是冷暖的感觉。 5 《星夜》凡·高 （荷兰） 强烈的补色对比 《干草堆》莫奈（法） 总结： 不管是同冷色调还是暖色调，在美术创作中都不是绝对的。 色彩的三个基本要素常常会同时出现在一个画面中 。 （分析色彩搭配的特点） 色彩与生活 制作：刘慧卿