《第8课奇思妙想课件》小学美术人美版五年级下册_3.pptVIP

  • 71
  • 0
  • 约1.56千字
  • 约 28页
  • 2018-06-04 发布于贵州
  • 举报

《第8课奇思妙想课件》小学美术人美版五年级下册_3.ppt

《第8课奇思妙想课件》小学美术人美版五年级下册_3

你可以把一匹马子和一只蜜蜂组合成最有趣的画面吗? 图像组合方法揭秘(重置) 改变生活中物象原有的位置,将它放置在生活中不可能出现的地方,从而带来更大的新奇感。 雷尼·玛格利特,比利时超现实主义画家。他将突兀,不合理的物体并列,同时营造一种安静,近似恍惚的气氛,借此表达他对神 秘世界的感觉。 探究1:画家运用了怎样的图像组合方法? 给你怎样新奇的感受? 探究2:(思考同桌交流)画家运用了怎样的图像组合方法?给你怎样新奇的感受? 刮蜡画和线描作品表现时要注意什么问题? 比一比(限时赛) 选自己喜欢的几项事物任意组合,看谁的想法最有趣? 义务教育教科书·美术 五年级下册 第8课 授课人:刘亚娟 新疆昌吉市第三小学 奇 思 妙 想 当我们用眼看世界的时候 世界就是我们看到的样子 如果把我们眼睛看到的 心里想到的和梦到的情景 都组合在一幅画里 那世界又会是什么模样? 义务教育教科书·美术 五年级下册 第8课 你能猜猜鸟身上画的是什么图案吗? 讨论: 鸟身上的图案和周围环境有什么 联系?运用了怎样的图像组合方法? 说说作品给你带来的独特感受。 《大家庭》马格利特 1963 《春天》马格利特 1965 组合方法揭秘: (替换法) 画家只 保留所画对象外轮廓并用相关的景物 来替换其内部,这种替换使所

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档