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- 2018-06-03 发布于河南
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浅谈多媒体在新课标新教材教学中的使用
浅谈多媒体在新课标新教材教学中的使用
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课程改革已全面铺开,翻开数学新教材,马上感觉到一股浓浓的生活气息和全新的数学理念。我校这两年也具备了将现代化教学手段带入课堂的条件,在使用的过程中,我深深地体会到,我们的教学离不开电教学化手段,它更能为我们新教材的教学服务。我就以下几方面谈谈我的体会:一、动情激趣,激发学生的求知欲方面。二、重视学生学习的过程方面。三、培养学生思维和创新能力方面。四、在反馈教学信息方面。五、让数学更好地体现生活性。
关键词:多媒体 新课标 服务教学
正文:记得我第一次在班上用电脑播放教学课件上新课时,孩子们都舍不得下课,有一个孩子说:太有趣了,上数学课真开心!我顿然感觉多媒体对我们的教学是多么地重要。新的课程标准正全面实施,课程改革已全面铺开,翻开数学新教材,马上感觉到一股浓浓的生活气息和全新的数学理念,从课本内容上已经形成了以人为本,师生互动,师生、生生与课本之间的交流对话氛围,但却为我们的教学提出了挑战,如何引导学生自主学习、探究学习、合作学习成了我们要面对的课题。我校这两年我校也具备了将现代化教学手段带入课堂的条件,在使用的过程中,我深深地体会到,我们的教学离不开电教学化手段,它更能为我们新课标新教材的教学服务。就这方面我谈谈个人的几点体会: 一、在动情激趣,激发学生的求知欲方面。
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