小班数学教案：按.规律排序.docVIP

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2018-06-03 发布于江西
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小班数学教案：按.规律排序.doc

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小班数学教案：按规律排序活动目标：　　 1、学习将两种物体按交替重复的规律排序。　　 2、通过操作活动，发展和探索简单的排序规律。　　 3、体验操作活动的快乐。　　活动准备：　　 1、教具准备：小白兔玩偶一个，彩色项链（3条），小星星。　　 2、学具准备：“小星星”。　　 3、《操作册》第一册第7页。　　活动过程：　　一、导入活动，引起兴趣。　　咦，谁来啦？（小白兔）今天小白兔到我们小（2）班想请大家帮一个忙,让张老师来问一问。　　小白兔：今天是我妈妈的生日，我要去帮妈妈买一条项链，你们帮我一起去挑一条漂亮的项链送给我妈妈，好吗？　　二、集体活动。　　