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小班语言教案《“笑和哭”》
设计意图:了解自已的表情,不仅可以丰富与人交往的技能,而且可以丰富表达表现的手法,比如,绘画表现人物的喜怒哀乐时,对表情的了解是基础。根据这个了解,我想在一节语言课上怎样让小朋友们在边玩中边识字呢?使这节课不会枯燥无味,我利用了小班小朋友们的年龄特点,我准备了听表现情绪的录音来引题,相信小朋友们会学的很开心。
活动目标:??? 1、能根据笑和哭的表情图进行大胆想象,发展幼儿的发展思维。??? 2、认识汉字:笑、哭。[幼儿园教案网]??? 3、能用较连贯的语言表达自己的心情体验。
活动准备:“笑”、“哭”的表情图各一幅;笑哭的录音、幼儿人手两张字卡。
活动过
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