- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
活动目的:通过故事初步了解名片的作用。 活动准备:自编故事《小老虎的名片》 活动过程: 一 、教师讲述自编故事《小老虎的名片》。 提问:1 故事的名字叫什么? 2 小老虎的名片是一张怎样的名片? 3 小老虎的名片帮了小老虎什么忙? 4 当小老虎生病的时,又是什么帮助河马医生救了小老虎? 二、 幼儿讨论。 提问:1 你见过名片吗? 2 见过谁的名片?是怎样的的? 三 、布置任务:回家看看爸爸妈妈的名片是什么样的,问一问名片有什么用?
芜湖县实验学校2011-2012学年第一学期期中测试
八年级语文试卷
一
原创力文档


文档评论(0)