三十里铺学区教师工作考核评价办法.doc

三十里铺学区教师工作考核评价办法 为了客观、公证、准确的考核评价教师的年度工作，提高教学质量，规范学校管理，完善激励和约束机制，调动教师的积极性，在广泛征求全体教师意见和建议的基础上，根据教育局年度考核指导意见及我校实际情况，特制定本考评办法： 一、民主测评﹙100分、按10﹪计入总分﹚ 全学区教职工参加无记名投票，计算公式为：（甲等票数×100+乙等票数×80+丙等票数×70+丁等票数×60）/总票数=民主测评得分。 二、政治思想﹙25分﹚ 1、认真参加政治学习，遵守国家法令5分。 2、学习或开会无故缺席一次扣1分；受学校通报批评处分的扣2分。 三、基本项﹙100分、按70﹪计入总分﹚ 〈一〉业绩效益﹙30分﹚ 教师考试成绩均分达到县均﹙小学达到区均﹚得25分每超缺1分相应加减1分，最高加到30分为止，最低扣到20分为止。 在会考、抽考中初中语文、数学、英语三科成绩居全县前6名，其他学科居前四名的教师，小学会考、抽考成绩居全县前20名的教师直接得30 分；在学区统考、抽考中成绩居前3名的教师直接得30分。 后勤工作人员及电教、音美体、图书仪器管理教师按学校分配的工作任务完成情况评分，及时圆满完成工作任务者得25分，每创造性的超额完成一项任务加1分，最高加到30分为止，；每拖欠一项工作扣1分，最低扣到20分为止。 〈二〉工作质量﹙20分﹚ 教学计划、总结﹙2分﹚ 按时限制訂教学计划，任务明确，重点突出，措施具体，有创见，进度合理，符合要求的记1分；重视教学中的信息反馈，及时积累个人实践资料，期末写出有一定价值的总结的记1分。 教案﹙4分﹚ 教案能体现把握教材体系，超周备课，重点难点突出，有实现目标的教学过程和作业检测，有学法指导和板书设计，有创意不照搬参考书，记4分。 课堂教学﹙4分﹚ 严格按照课程表上课，个人未经同意不得擅自调课；按时上下课，不得中途离开课堂；贯彻以学生为主体的教学原则，讲练结合，培养学生动脑、动口、动手的能力，精心上好每节课，记4分。 作业设置与批阅﹙4分﹚ 作业精心设计，分类要求，量合理；批阅及时，方法合理，学生作业质量好，记4分。 考试及试后分析﹙3分﹚ 积极组织学生参加考试，并在每次试后认真做好学生成绩记载及分析，活动记录齐全，有书面材料，计2分。 教研活动﹙2分﹚ 积极参加教研活动，能主动听课、说课、授课、评课每周不少于1节，计2分。 辅导﹙1分﹚ 按年级组安排按时辅导且效果好记1分。 有下列情形之一者扣分： 1、课堂纪律差，教师维持无效，以致逐渐形成乱堂的教师，每发现一次扣2分。 2、对学生要求不严，学生作业缺交严重，且书面乱賍、潦草，任课教师无改进措施，批改不合要求，每次扣1分。 3、作文缺少1篇扣1分，其他学科作业按规定每少一次扣0.5分 4、教案检查送检不及时或缺项，每次或每项扣1分。 5、每月听课累计少于规定节数的每节扣1分，教研活动缺席一次扣0.5分 6、每缺一次辅导扣0.2分。 〈三〉工作数量﹙15分﹚ 常量： ﹙1﹚语文、数学、英语：12节+辅导﹙15分﹚ ﹙2﹚物理、化学、政治、历史、地理、生物：14节+辅导﹙15分﹚ ﹙3﹚音乐、美术、体育、微机、甘肃历史、甘肃地理：16节﹙15分﹚ 兼职工作计量 ﹙1﹚班主任：按其他教师工作量的一半计入基本工作量。 ﹙2﹚教研组长、年级组长:按周授课一节为标准记入基本工作量。 ﹙3﹚体育教师的兴趣小组活动及上操：按周授课一节为标准记入基本工作量。 ﹙4﹚音乐教师的兴趣小组活动及文艺演出：按周授课一节为标准记入基本工作量。 ﹙5）美术兴趣小组活动及书画展：按周授课一节为标准记入基本工作量。 ﹙6﹚跨学科、跨年级教学按2节课计算工作量﹙音乐、美术、体育、微机除外﹚。 管理人员工作计量 ﹙1﹚校长按管理工作计量，管理100﹪. ﹙2﹚总务主任：管理60﹪，具体工作40﹪ ﹙3﹚总务副主任：管理50﹪，具体工作50﹪ ﹙4﹚副校长：管理60﹪，教学40﹪. ﹙5﹚政教、教务、办公室主任：管理50﹪，教学50﹪. 〈四〉教研工作﹙履行职责能力10分﹚ ﹙1﹚教研培训活动：积极参加教务处、教研组组织的各种理论培训和业务学习研讨活动，不迟到、不旷课、活动有记录且笔记认真记2分，缺一次扣0.2分。 ﹙2﹚听课评课﹙2分﹚ 每学期教师听课10节以上，副校长、各处、室主任听课15节以上，校长听课30节以上，认真规范，认真总结讲授课的优缺点，并及时向授课教师反馈。听课记录以教研组长签字为准。听课节数每缺1节扣0.2分。 ﹙3﹚参加学科教学竞赛﹙10分﹚ 积极参加课堂教学改革，获校级教学竞赛一等奖得5分，二三等奖得3;获县级教学竞赛一等奖得8分，二三等奖得5分；获州级教学竞赛一等奖得10分，二三等奖得8分。 ﹙4﹚参加县上教研活动一次加2分。 ﹙5﹚教师每学期至少读3