个人职业规划书....doc

个 人 职 业 规 划 书 ` 真实姓名：张森林 性别：男 年龄： 23 籍贯： 河北 所在学校： 呼伦贝尔学院 系别： 美术学院 专业： 环艺设计 班级： 09环艺一班 学号：2009101310 联系地址： 内蒙古呼伦贝尔市海拉尔区学府路83号 邮政编码：021008 联系电话： E－mail: 目录 引言 2 第一章 自我认知 2 1.个性特征 2 2.他人评价 2 3.职业兴趣 2 4.职业价值观 3 5.职业能力 3 第二章 职业认知 3 1.专业了解 3 2.环境分析 4 3.职业分析 4 4.SWTO分析 4 第三章 目标的确立 5 1.目标分解 5 2.发展路径 5 第四章 计划实施 5 1.专业学习 5 2.技能提升 6 3.自我提升 6 第五章 评估与调整 6 1.风险与修正 7 2.备选方案 7 结束语 7 引言 人生本是洁白的画纸，我们就是手握各色笔的画师，每个人都各自发挥着自己的才能，尽情描绘属于自己的画卷。 正所谓“学海无涯”我们正像一群鱼儿在海洋中跳跃，嬉戏。身在象牙塔的我们，面对大学生活，面对职业生涯，我们憧憬，充满激情，活力四射。但总避免不了彷徨、迷茫、无助的时候。面对自己的人生，我们将何去何从，怎么抉择。职业生涯规划给我们提供了一个机会，让我们更好地了解自己，清楚自己想要的是什么。更好地鞭策自己的人生，描绘出属于自己的蓝图。 自我认知 1.个性特征 我的个性特征是：谦虚而缄默，但实际上我是友爱和热情的人，除了与自己相知和信赖的人在一起外， 经常不表现出自我的另一面。我不喜欢直接地自我表达，所以常常被误解。我耐心、灵活，为人细心、善于追求完美。我乐于助人，一旦答应，必尽最大能力做好。 我善于观察周围的人和物，勇于追求为什么，探索原因。我完全生活在目前之中，我是很好的短期计划制定者。我喜欢投入于现在，享受目前的经历，对已完成的工作感到很轻松，有成就感。 2.他人评价 父母 优点：性格沉静,懂事上进心强,较自觉，在学习生活中，做事有条不紊 缺点：言语不多，不善于与别人沟通，性格倔强，对父母的了解不够 老师（高中班主任） 优点：热爱学习，尊敬师长，勤于思考，勇于探索，稳重大方，为人坦诚 缺点：倔强任性，不太与人交流，自制力差 朋友 优点：乐观向上，稳重，重视朋友之情，善解人意，乐于助人 缺点：过于追求完美，性格倔强，未能独立自主 同学 优点：乐观向上，沉静，很好的倾诉者，认真，不断求上进 缺点：未能主动表达内心的想法，缺乏自信，不够勇敢，坚强 由个性特征和他人评价得知我适合的岗位特质是： （1）和我强烈的、内在的价值观相符合，感兴趣并愿意为之付出自己的智慧能力的工作。 （2）对细节关注，所做工作必须是切实的，有益于别人的和有实用性的东西。 （3）能让我发挥审美情趣，优化工作空间，使其富有个性化，让别人觉着舒服。 （4）在活跃的、合作的环境下工作，最小限度的人际冲突。 （5）在我认为重要的工作背景中给你一个自我发展、自我成长的机会。 3.职业兴趣 经过霍兰德职业倾向测试，我属于：现实型R + 艺术型A + 研究型I职业匹配：手工雕刻、玻璃雕刻、制作模型人员、家具木工、制作皮革品、手工绣花、手工钩针纺织、排字工作、印刷工作、图画雕刻、装订工。现实型R 人格倾向：具有顺从、坦率、谦虚、自然、坚毅、实际、有礼、害羞、稳健、节俭的特征，表现为 1、喜爱实用性的职业或情境，以从事所喜好的活动，避免社会性的职业或情境 2、用具体实际的能力解决工作及其他方面的问题，较缺乏人际关系方面的能力。 3、重视具体的事物，如金钱，权力、地位等。典型职业：工人、、土木工程师艺术型A 人格倾向：具有复杂、想象、冲动、独立、直觉、无秩序、情绪化、理想化、不顺从、有创意、富有表情、不重实际的特征，表现为 1、喜爱艺术性的职业或情境，避免传统性的职业或情境 2、富有表达能力和直觉、独立、具创意、不顺从（包括表演、写作、语言），并重视审美的领域典型职业：诗人、艺术家研究型I 人格倾向：具有分析、谨慎、批评、好奇、独立、聪明、内向、条理、谦逊、精确、理发、保守的特征，表现为 1、喜爱研究性的职业或情境，避免企业性的职业或情境 2、用研究的能力解决工作及其他方面的问题，即自觉、好学、自信，重视科学，但缺乏领导方面的才能。典型职业：科研人员、数学、生物方面的专家 经济持续发展。人们对建筑的需求量会大大增加，设计院对工程设计人员的需求近年来持续增长，城市规划作为一种新兴职业，随着城市建设的不断深入，也需要更多的现代化设计规划人才。随着咨询业的兴起，工程预决算等建筑行业的咨询服务人员也成为新的就业增长点。预算员培训、造价员培训等建筑培训学校等机构数量不断增多，工程造价员、预算员、工程质检员等建筑类职业都成为热门职业，工程预算