演讲与口才课程习辅导 PPT课件下载.ppt

演讲主题参考 青春与奉献 失败也是一首歌 什么是幸福 可望就要可即 超越自我 美的真谛 地球的呼唤 真诚 牵手 园丁颂 * 竞选职位 学生会主席 学生会秘书长 学习部部长 文艺部部长 体育部部长 生活部部长 * 演讲素质测试 演讲的智力素质：记忆力、分析力、概括力、推导力、想象力、和应变力等。 下面六组题中（1）题，根据自我感觉按上、中、下填写；每组（2）（3）题，回答是肯定的打“√”，相反打“×”；每组（4）（5）题请回答“能”或“否”。 * A组： ⑴对事物的理解力和记忆力是演讲者的必备的基本条件。您的记忆力如何？ ⑵还记得小学三年级的班主任老师吗？ ⑶还记得入团或读中学时的时间、地点和情况吗？ ⑷下面五个符号，只看一遍请默写出： C S M D T ⑸请在三分钟内背诵出下面一首诗： 才自清明志在高，生于末世运偏高； 清明泣涕江边望，千里东风一梦遥。 * B组 ⑴对问题的层层剖析，能使人对演讲内容一目了然，你的分析能力如何？ ⑵别人认为你是有主见的人吗？ ⑶你常独自思考问题吗？ ⑷没有文凭就不可能做出成绩吗？ ⑸你想达到目的，多半能达到吗？ * B组 ⑴对问题的层层剖析，能使人对演讲内容一目了然，你的分析能力如何？ ⑵别人认为你是有主见的人吗？ ⑶你常独自思考问题吗？ ⑷没有文凭就不可能做出成绩吗？ ⑸你想达到目的，多半能达到吗？ * C组 ⑴深刻的富有哲理性的概括语言能给听众留下难忘的印象，您的概括能力如何？ ⑵您常记诵一些名言警句吗？ ⑶同学们不认为您是说话啰嗦的人吗？ ⑷您看过一部电影之后就能概括中心内容吗？ ⑸您认为数学比化学有更广泛的实用性吗？ * ⑴通过一定的步骤分析和叙说，才能使演讲深入而有层次。您的分析能力如何？ ⑵您在任何时候说话都是逻辑严密的吗？ ⑶您在看一部推理小说时能推导出其结果吗？ ⑷请在五秒钟内回答出：爸爸的爷爷的儿子的孙子是什么人？ ⑸您认为抽烟致癌只是尼古丁中毒引起的吗？ D组 * E组 ⑴想象丰富能使演讲生动活泼，形象生动。您的想象力如何？ ⑵您是一个善于憧憬未来的人吗？ ⑶同一件事，您常有不同的见解吗？ ⑷您讲话时，引起别人的笑声。您能在10秒钟内举出5种以上可笑的原因来吗？ ⑸您常常举例说明问题吗？ * ⑴为收到不同的演讲效果，必须随时做出改变或选择。您这种应变能力如何？ ⑵您骑自行车，有没有发生过任何碰撞事故？ ⑶体育运动是一种灵活敏捷的活动，虽然您不擅长，但也很喜欢吗？ ⑷在一个拥挤的火车站，您去接一个不认识的人，只知座号，不许进站，又不能在出站口举出牌子，您能在5秒钟内想出一个灵便合理的办法吗？ ⑸您能在大多数交际场合成为中心人物吗？ F组 * 测试结果 如果累计中有一个“中”，五个“上”，10个以上“√”，10个以上“能”，说明您是一个演讲智力优秀的人。 * 如果累计有二个“上”，四个“中”以下六至九个“√”，六至九个“能”，说明您是一个演讲智力中等的人。 如果累计只有一个“中”，五个“下”以下，五个以下的“√”，五个以下的“能”，说明您演讲智力差。 * 在某餐厅的啤酒杯里发现了苍蝇。对此，假设6个国家的顾客各有不同处置方法，你喜欢哪一种？ 英国人以绅士的态度吩咐侍者：“请换一杯啤酒来！” 法国人会将这被啤酒倾倒一空。 西班牙人不喝它，只留下钞票，默然走掉。 日本人令侍者把经理叫来，训斥对方：“你们就是这样做生意的？” 沙特阿拉伯人则会把侍者叫来，说：“我让你喝……” 美国人会向侍者微笑着说：“以后请把啤酒和苍蝇分别放置，可以由喜欢苍蝇的客人自行把苍蝇放在啤酒里，你觉得怎么样？” * 1、拟标题的时间。 可以先拟，也可以后拟。先拟就是先写标题，后写演讲稿。这样做的好处是按题行动，容易做到文题相符不走笔，为修改打下好基础；后拟是写完演讲稿再起名，这样做的好处是全稿在胸，拟题准确。 2、标题的字数。 标题要简洁明快。标题的字数不要太多，句子不要太长，意思要明白易懂。 3、标题的情绪化。 标题要表态、含情。 * 4、拟标题的方法。 （1）好标题是全篇内容的结晶。 恺撒《不战胜，决不离开战场》 毛泽东《中国人民站起来了》 亨利《不自由，毋宁死》 （2）犹抱琵琶半遮面。 华盛顿《我的热情驱使我这样做》 韦伯斯特《我将时刻准备着》 《命运之神在哪里？》 * 5、好题目应该陌生化。 陌生化说白了就是一种新颖的效果，就是避免陈词滥调，给人一种耳目一新的感觉。杜甫说