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- 2018-06-05 发布于贵州
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八年级政治下册_第二单元 第5课 缤纷情感(第1课时)课件 教科版
* 缤纷情感 ——情感写真 5.1 ONTENTS 授课目录 3 情境体验 5 心灵感悟 7 课堂小结 1 课堂导入 4 新知探究 6 行为提升 8 当堂达标 2 学习目标 课堂导入 身处整洁的校园,我们会产生______________的心情。 舒适、愉快 看到升旗仪式我们会产生___________的感情 崇敬、自豪 面对美丽的大自然我们会产生____ _____之情 亲近、热爱 课堂导入 看到这样的图片我们会感受到_____________等情感 亲情、师生情 情感是与人的高级需要是否得到满足相联系的内心感受和体验,是比较稳定、深刻的内心体验。 学习目标 学习目标 认识自己体 验过的各种各样的情感 初步认识涉及 情感培养与道德品质发展的关系 培养积极参与 课堂活动,体验各种情感,认识情感活动的能力 1 2 3 重点难点 重点难点 重点: 情感的含义;情感的分类 难点: 情感与情绪的关系 难点: 挫折的两重性 情境体验 同学之情:友爱、团结、关心等 师生之情:关心、爱护、崇拜、尊敬等 朋友之情:帮助、关心、照顾等 亲子之情:爱、教养、孝敬、依恋等 请你举例说说自己生活中的各种情感体验。 请你来分享 在和睦温馨的家庭里,我感觉:温暖、亲切、依恋、安全、孝顺等。 在团结和谐的班级里,我感觉:依恋、责任、友情、平等、关爱等。 生活在我们的社区里,
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