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四年级下册_巧用对称形课件
做一做 以小组为单位,比一比看3分钟内哪一组剪出的对称图案最多。 我们做出来的这些对称形可以装饰到哪些地方? 作业布置 同学们,以我们这个教室为装饰范围,为教室里一景一物设计合适巧妙的装饰 要求:外形整齐美观 构思新颖巧妙 * 欣 赏 理 解 探 索 研 究 实 践 操 作 对称在我们的生活中…… 对称给我们的美感是…… 说一说对称图案是怎么样剪的? 说一说对称图案是怎么样剪的? 说一说对称图案可以怎么样剪? 说一说对称图案可以怎么样剪? 说一说对称图案可以怎么样剪? 想一想 *
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