小学语文四年级下册《3有趣的动物共栖现象》ppt课件.ppt

四年级 语文 下册 人教版 张凤霞 学习目标 1.自主学习，小组合作，认识动物共栖现象 2.掌握总分的段式结构 3.关注表达、品味语言，用有趣的语言有序的描写其他动物共栖现象 栖 ： 共栖是什么意思？ qī：居住，停留的意思 xī ：形容不安定的样子 想一想 朝夕与共、和睦相处 不敢惹它 原因：①犀牛的皱褶缝里的皮肤很薄，常常钻进 一些吸血的蝇、虻等昆虫。这些昆虫在里面产卵生 蛆，搅得它寝食不安。犀牛背上的黑色小鸟，是在啄食寄生在犀牛身上的昆虫和蛆卵。 ②犀牛鸟非常机灵，还能为犀鸟放哨 原因：鳄鱼的牙缝里经常塞满残渣，牙齿和口腔又痛又痒，燕千鸟是在鳄鱼的嘴巴里为它剔牙。 鲨鱼名片 生活在海洋中的鲨鱼性情凶猛。最大的鲨鱼身长12米，有好几吨重。它的牙齿锋利无比。它不仅捕食鱼、虾，还捕食海狮、海豹、鲸等动物，是“海上魔王” 向导鱼名片 向导鱼，个小，只有30厘米左右长。因为鲨鱼视力不好，向导鱼能引导鲨鱼找到食物，还能给鲨鱼清洁皮肤，鲨鱼呢会把吃剩的食物给向导鱼，遇到危险时，还允许向导鱼躲到自己的嘴里。