第二章基本初等函.数(I)复习课第一和二课时.pptVIP

课题导入 第二章基本初等函数在高考中所占的比重，在高中数学学习中的作用。 第二章 基本初等函数（I）  复习课（第一课时） 知识结构及知识梳理. 独立自学 目标引领 一：对于本章节基础知识的梳理。 二：运用本章知识解决综合问题。 三：体会本章节的数学思想。 引导探究一 引导探究二 例1.求下列各式的值： 例2. 例3.求下列函数的定义域： 例4.比较下列各组中两个值的大小： 例5.设 当x=2时，f(x)有最小值10. 求a,b的值。 解： 若a≤0,则f(x)不存在最值。若a0，由题意可知，要取最小值，需 此时，最小值为 综上：a=4,b=26 例6.设0x1,a0且a≠1,比较 的大小。 解： 例7.要得到 函数的图象，只需将指数函数 的图像（ ） A、向右平移1个单位 B、向左平移1个单位 C、向右平移个单位 D、向左平移个单位 C 例8.给出函数 ，则 等于 ________ 例8.〈安徽蚌埠高三上学期第一次月考理〉已知函数f(x)=lg［( ) ］. (1)如果函数f(x)的定义域为R，求实数m的取值围； (2)如