第四章2实验:探.究加速度与力、质量的关系.pptVIP

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  • 2018-06-05 发布于江西
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第四章2实验:探.究加速度与力、质量的关系.ppt

请你在图4-2-10方格中建立合适坐标系并画出能直观反映出加速度与质量关系的图线. 图4-2-10 答案 见解析 深层互动探究 达标对点演练 基础知识研读 深层互动探究 达标对点演练 基础知识研读 2 实验:探究加速度与力、质量的关系 实验目的、实验器材、实验原理 实验目的 1.探究加速度与力、质量的关系 2.学会用控制变量法探究物理规律 3.掌握利用图象处理数据的方法 实验器材 打点计时器、纸带及复写纸、小车、一端附有定滑轮的长木板、小盘和砝码、细绳、低压交流电源、天平(带有一套砝码)、刻度尺 实验原理 1. 控制变量法: (1)控制小车质量不变,研究小车的加速度a与受力F的关 系; (2)控制小车受力F不变,研究小车的加速度a与其质量m 的关系. 2. 需要测量的量: (1)小车与砝码总质量M (2)小车所受拉力F=mg  (3)小车的加速度a 1.用天平测出小车和重物的质量分别为M0、m0,并记录下来. 2.按图4-2-1将实验器材安装好(小车上不系绳). 实验步骤 图4-2-1 3.平衡摩擦力,把木板无滑轮的一端下面垫一薄木板,反复移动其位置,直到打点计时器正常工作后小车匀速直线运动为止. 4.将重物通过细绳系在小车上,接通电源放开小车;取下纸带并在纸带上标上号码及此时所挂重物的重力m0g. 5.保持小车的质量不变,

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