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漂流瓶_四年级ppt课件
* * 当你过生日的时候，吹蜡烛时，亲人朋友会提醒你做什么事？ 当你看到流星在夜晚划过天际的时候，你会做什么？ 漂流瓶 密封在漂流瓶中的纸条往往包含着重要的信息或者衷心的祝福。而且不少船只失事的原因也许都会在漂流瓶中的纸条得知。发现一个可能从未知领域而来的漂流瓶，对于古代水手而言或许是一种惊喜、神秘、偶然、期待…… 传说把自己的愿望写在一张纸上，放进一个玻璃瓶，将玻璃瓶扔进大海，海水会带着玻璃瓶一起漂流，看到的人越多，愿望实现的机会就更大。 假如你有一个漂流瓶...... 你认为会是什么样子的呢？ 再送给你一张信纸，一支笔，你想写些什么？ 如果你的愿望实现了，你认为会是什么样子？会有哪些改变？ 你会什么时候将你的漂流瓶扔出去呢？ 1、小作者的梦想是什么？ 2、他准备了哪些东西来做漂流瓶？ 3、他的信上写了些什么？ 4、他将漂流瓶放到了哪？ 5、他的愿望实现了吗？有哪些变化呢？ 假如你捡到一个漂流瓶...... 你认为会是什么样子呢？ 你认为信纸上会写着什么内容？ 如果让你回信，你会怎么写呢？ 在什么时间？哪里捡到的？ 漂流瓶的故事 时间过得飞快，眨眼间，我已经59岁了，岁月无情啊！ 今天，是2050年6月20日，再过两天，就是我的60岁生日了，按照生日法则，我被安排在沙滩上过生日。因为我为国家做了很大的贡献，所以，市长让我今天就去沙滩。 不一会儿，瓦蓝的天空、乳白的云便出现在我的视野里。风和日丽，我的心情格外舒畅。 突然，我看见了一个在海面飘荡着的玻璃瓶。唉，海里有个瓶子，有什么好奇怪的。我静静地眺望海面。慢慢地，瓶子随着温和的风漂了过来。我忽然觉得眼熟，好像曾经见过，便弯腰捡起了它。这是一个漂流瓶，我把瓶塞拔了出来，取出一张已经发黄了的纸。字迹已有些模糊了，但还是能隐隐约约辨认出来：“地球污染太严重了，我长大后要改造月球，让人 类到月球上生活。”我的心头“咚咚”的一跳：这、这是我写的呀！再仔细一瞧，瓶子里果然还有一张照片，是我，一个扎着羊角辫的爱幻想的小女孩。怪不得自己觉得小瓶子那么眼熟。 我慢慢地坐下来，眼前浮现了儿时的情景：那天，老师问我长大了干什么，我便把自己的愿望说了出来。课后，老师让我们自己将心愿写在纸上，装进瓶子里，盖好瓶塞，放入大海中，希望能把这事儿实现。但现在已经不可能了，我在一所学院当博士生导师，离改造月球的梦想已经很远很远。 童年真好，能够有许多想法，有很多理想。如果能重新回到童年，该多好啊！ 我重新装好漂流瓶，投入大海。我希望我的子孙有一天能捡到它，实现我的理想。 *
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