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- 2018-06-05 发布于贵州
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苏少版美术四上《贺卡》课件一
同学们,过节日我们可以用哪些美好的方式来互相祝福呢? 传情达意的环保贺卡 教学目标: 1、美术课中结合多学科多元化欣赏,了解贺卡文化的丰富内涵,促进学生知识迁移和思维拓展,提高综合人文素质。 2、初步掌握贺卡制作的基本知识与技能。 3、陶冶情操,培养学生关心集体、关注社会的情感,增强团体内聚力。 重点: 对贺卡情意和形式美的理解与运用。 难点: 以小组形式综合性地探索贺卡的情意美 和形式美! 小组讨论: 所收集的贺卡属于哪种形式? 有何意义?并发表感受。 贺卡的结构形式: 单页式 双页式 异形式 一版成型 附加成型 牵拉结构 * *
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