区教育2012年未成年人思想道德建设工作计划.doc

区教育2012年未成年人思想道德 建设工作计划 总体思路是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真落实区党代会精神，按照共青团十六届五中全会部署，围绕上级团委和教体局的中心工作，按照“联系实际、贴近学生，突出主题、凸显特色”的原则，以活动为主线，切实加强团队组织建设和青少年思想道德建设，积极为青少年健康成长成才搭建平台，努力把学校团队工作推上一个新的台阶，为全区教育发展做出新的更大的贡献。 一、加强对青少年的思想引导，强化理想信念教育 1、开展“好习惯伴我快乐成长”主题教育实践活动。围绕文明城市创建，坚持“儿童为本、道德为先”的工作理念，以“四好少年”为要求，进一步加强少年儿童思想道德、行为习惯的养成教育，开展“好习惯伴我快乐成长”主题教育活动，以此促进学生行为习惯、个性品质和思想道德素质的提高，为学生的终身发展打下坚实的基础。 2、围绕迎接党的十八大、纪念建团90周年，以重大节日为契机和“雷锋日”“五四青年节”“六一”“七一”“十一”“十一三”等重要节庆纪念日，对少先队员进行思想道德教育。深入开展“红领巾心向党”为主题的形式多样、丰富多彩的教育活动，挖掘节日本身的德育内涵，教育队员把热爱献给祖国，把敬爱献给长辈，把关爱献给自然，把友爱献给他人，把珍爱留给自己，使少先队员成为崇尚和谐，追求美好生活的新一代。帮助广大少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，增强广大少年儿童的社会责任感、使命感。 3、抓住有利时机，切实加强青少年思想道德建设。以青少年入学、入队、入团等重要事件为有利契机，开展形式多样的团队活动，切实加强青少年的社会公德教育、诚信教育、感恩教育、良好行为习惯养成教育和法制教育，帮助青少年筑牢思想道德基础。 4、开展青年志愿服务活动。学校要建立“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”长效机制，开展“爱心家教”青年志愿者服务活动。加强青年志愿服务机制建设，以“3·5”志愿学雷锋日、“12·5”国际志愿者日等为契机，开展“创建文明城市，共建美好家园”志愿服务活动。 责任领导：张玉明 责任人:徐 莉 二、开展丰富多彩的团队活动，在活动促进广大青少年儿童素质拓展 1、继续开展“雏鹰争章”活动。各少先队组织要准确把握《少先队辅导员工作纲要（试行）》中分年级争章的工作要求，结合学校及学生实际，切实抓好基础章与特色章的争章活动。把雏鹰争章作为少先队员成长的重要激励评价机制和少先队服务学校素质教育的平台，进一步发挥雏鹰奖章对学生好习惯的养成和争当“四好少年”的激励作用。根据“四个好少年”的要求和自身实际，设立雏鹰奖章，激发广大少年儿童参与活动，养成良好习惯，调动争当“四个好少年”的积极性、主动性，培养学生“讲诚信 知荣辱”的优良品质，鼓励每个有差异的少年儿童从日常生活和学习的具体环节入手，不断为自己确立新的目标，不断发现自己的潜能，不断看到自己的进步，不断证明自己的成功，要求各学校设立“诚信章”鼓励学生做诚信之人，行诚信之举。 2、继续推进感恩教育。以母亲节，建党节等重大节日为契机，继续在广大青少年儿童中开展系列活动，对学生进行感恩教育。让学生认识到在自己成长成才的过程中家长、老师和社会各界的付出，让学生学会感恩，孝顺父母、尊敬师长、热爱祖国、拥护中国共产党。结合“城乡一体化”活动的开展，在城乡结对学校（重点是隆湖区学校与城区结对学校）之间继续开展“城乡学生结对体验生活”活动，使城乡家庭学生通过交换居住和生活环境，体验生活，从中受到教育。 3、扎实推进特色活动，实现“一校一品”的目标。学校少先队组织要要不断创新工作思路，有计划、有组织的开展活动，建立一套行之有效的规章制度，进一步加强学校红领巾品牌活动创建工作，进一步完善红领巾品牌活动形式，定期开展融思想性、知识性、趣味性于一体的特色活动，努力打造富有特色、内涵丰富的红领巾品牌活动。 4、抓学生的常规教育、养成教育及礼仪教育。主要通过学校每周一次的国旗下讲话、班队会活动、“一日常规”教育和学校举行的有关德育教育活动，对学生进行常规教育、养成教育和礼仪教育。 5、认真开展“书香校园”创建活动。按照教育部《关于大力加强中小学校园文化建设的通知》、《宁夏回族自治区加强中小学校园文化建设的实施意见》和《关于全区中小学校开展中华民族传统美德教育的意见》精神，认真组织各学校开展“书香校园”创建活动，并做好申报工作。 6、做好“德育示范校”的创建和申报工作。按照《自治区教育厅关于在全区开展中小学德育示范学校创建标准》和《石嘴山市中小学德育工作评估方案》，认真组织各学校开展德育示范校创建和申报工作。 7、做好选拔“远航杯”第八届全国优秀自制教具评选工作。按照自治区教育厅《关于选拔（远航杯）优秀自制教具作品参加第八届全国优秀自制教具评选活动的通知》（宁教师[2010]