草船借箭优秀课件 (3).pptxVIP

鲁教版小学五年级语文草船借箭 选自长篇历史小说《三国演义》 四大名著作 者罗贯中《三国演义》《水浒传》《红楼梦》《西游记 》施耐庵曹雪芹吴承恩学习目标学习目标1.复习本课的生字新词。2.了解故事的起因，经过，结果，分清事情的前因后果。3.学习通过人物的语言描写刻画人物的写作方法。4.体会诸葛亮的神机妙算。 这篇课文讲的是我国著名长篇历史小说《三国演义》中的一个故事。故事发生在东汉末年，当时曹操刚刚打败刘备，又派兵进攻孙权。于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操。刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战。三国形势图 北魏（曹操） 西蜀（刘备） 东吴（周瑜） （诸葛亮） （鲁肃）攻打打败联 合派诸葛亮词语学习诸葛亮水寨丞相妒忌擂鼓都督呐喊神机妙算惩罚练习本抄写查字典注音词语解释：都督军令状水寨弓弩手退却委托调度虚实古代的军事长官。接受军令时写的保证书，表示完不成任务，甘愿受军法处置。驻扎在水上的兵营。善于射箭的士兵。借理由推托、拒绝。请人代办，托付。管理和安排。本课指对方兵力情况和作战方法。根据下面的问题读课文1.文中写到了哪几个人物？2.在文中找出“草船借箭”的起因，经过和结 果，各在哪几个自然段讲到的？除此还讲到 了什麽？起因（1—