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- 2018-06-05 发布于贵州
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《2手绘线条图像物象的多视角表达课件》初中美术人美2011课标版八年级下册课件_4
(三)综合表达 从多个视角观察 如何认识一个物体 直观明确 ? 直观明确 如何介绍一个物体 从多个视角表达 ? 手绘线条图像 ——物象的多视角表达 第二课 人民美术出版社 义务教育教科书·美术 八年级下册 物象的多视角表达 物象的多视角表达,指从多个角度观察同一物体,以平面图像的形式表达出物体的空间形态,如正视图、侧视图、俯视图和立视图等。 * (一) 产 品 设 计 二、物象多视角表达的应用 Marvin 运动风格手表 (二)家具设计 * 二、物象多视角表达的应用 (三) 室 内 设 计 科比设计图书馆 二、物象多视角表达的应用 (四) 建 筑 设 计 美国休斯顿——学校扩建建筑效果图 建筑设计平面图 二、物象多视角表达的应用 (五) 交 通 工 具 设 计 三、物象多视角表达的主要方法 立体表达 平面表达 综合表达 (一)平面表达: 在二维平面上表达物象。 表现物体的轮廓、结构和布局。 如产品三视图、建筑设计平面图、园林设计平面图等。 1.三视图 一般情况下,一张平面的三视图能够比较充分地表达一个物象的立体形态。 包含同一个物体的具有对应关系的正前视图、正侧视图、顶视图的组图称为三视图。 B-2 幽灵轰炸机 正侧视图 正前视图 顶视图 想一想: 如果物体太复杂,三视图不够表达它的立体形
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