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- 2018-06-05 发布于贵州
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七年级生物下册_第四章 人体内物质的运输复习课件 新人教版课件
由来 人 人体内物质的运输 环节一:必答 用两分钟时间识记学案心脏部分内容,两小组分别派一代表完成黑板上血液循环图的填写,时间为三分钟。 计分方法:对一空得10分。 对方小组可进行纠错,并可得相应分数。 注:填图的代表不可带任何资料,其他成员不可提示,否则扣该组分数10分。 环节二: 汇报 第一组汇报血管的内容,第二小组汇报血细胞的内容。时间为三分钟。 一空得10分 对方小组可做必要补充,若补充正确可获得该空相应分数。 注:当小组成员汇报时,其他成员提示或不遵守规则,扣该组10分。 环节三:竞答 两小组轮流答题,答对可获得相应分值,答错不扣分。 每人只有两次的答题机会。 若答错,对方小组可进行补答,并获得相应分值,每人的补答次数不限。 每道题思考时间不超过30秒。答题时间不超过2分钟。 注:小组成员答题过程中,其他成员插话或不遵守规则,倒扣该小组10分。 保证人体内的血液能按一定方向循环流动的结构是 ( )A.心房 B.心室 C.静脉 D.瓣膜 用显微镜观察血涂片,在同一个视野中看到数量最多的是(?? )A.白细胞 B.红细胞 C.血小板 D.细菌 红细胞的主要功能是(?? )。A.运输水分 B.运输养料 C.运输氧气 D.运载血细胞 人
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