大学生自尊与孤独感的关系研究开题论文 p8.docxVIP

大学生自尊与孤独感的关系研究1. 问题的提出、选题意义及价值1.1 问题的提出 随着现代化社会的发展，人与人之间的物理距离在缩短，而人与人之间的心理距离在加大，因而现代人对“孤独”的感受也在加深。亲情的淡薄，友情的冷漠，爱情的变质，疏离的人际关系使更多的人感受着越来越深的孤独。但为什么一个人可在众人参与的生活环境中，或者在众皆欢乐的热闹社交场合里仍深感孤独，也可在漫长的独处中毫无孤独感呢？从这个意义上讲，孤独感是一种主观自觉与他人或社会隔离与疏远的感觉和体验，而非客观状态。而自 1990年夏,在挪威的奥斯陆召开了第一届国际自尊大会创建了自尊国际协会后,人们渐渐达成一个共识:如果一个人没有健康的自尊感就不可能实现自己的潜能;如果一个社会成员不尊重自己,那么这个社会就不可能健康成长。所以,孤独感和自尊与大学生的学习和生活息息相关。那么对于大学生这个群体而言，其自尊是如何影响孤独感的呢？又是否对大学生的孤独感有预测作用？这些都有必要进一步验证。孤独感是一个与心理、社会有关的复杂概念,只有对其本质和重要影响因素进行深入研究和了解后,才能有针对性地进行预防和干预。1.2 理论意义及其价值对大学生孤独感的研究一方面充实了孤独感研究的理论，另一方面，对大学生的心理健康教育和辅导工作中有很强的实践意义。大学生孤独感是一个与心理、环境、社会等众多因素密切相关的复杂概念，只有对其定义和相关的影响因素