工企-11班主题班会活动方案 及总结【精选文档】.docVIP

新疆职业大学 主题班会活动方案 无烟校园 健康相依 学院 商学院 班级 工企11-1 班主任 艾德力 时间2012-4-15 【活动主题】无烟校园 健康相依 【活动组织】班委和班主任 【班主任】艾德力 【活动策划】让几位同学发表看法. 【指导教师】艾德力 【活动班级】工企11-1 【活动地点】1-204 【活动时间】2012-4-15 【活动主持】班级班委 【活动准备】收集有关资料，进行整理 【活动目的】倡议同学校园内禁烟，禁止在校园及教室内吸烟。 【活动说明】以班级为单位，在班级内举行班会 【活动形式】讲说问答形式 【活动步骤】首先由班委开篇点题.其次同学演讲.在和大家讨论.最后由班主任为我们全班同学总结. 【活动内容】 介绍香烟的来历 在古代欧洲人并不吸烟，也不知道烟草这种植物。烟草生长在美洲，哥伦布在那里发现了它。后来他返回欧洲，把烟草的事儿对大家讲了。他说，美洲印第安人经常吸烟。 有这样一种吸烟的方法：在美洲印第安人把一些烟草扔在火上，然后用嘴叼着长管子的一端，将另一端方在火焰的上方，这样就能把烟吸入口中。 大约在1560年，一个叫让.尼科的法国人住在葡萄牙的里斯本。他对美洲的所有植物都很感兴趣，其中有些植物和欧洲的差异很大。他和其他人常用烟叶止痛，想用这种方法止痛。我们现在说，烟草含有“尼古丁”，“尼古丁”这个词就来自这个人的名字。 其实用烟草治病的方法很多。有时马病得很厉害，连路都走不稳。于是有人将烟草的烟吹入马的鼻腔，认为这样一来马的病似乎就会好些。可怜的马呀！现在再不会有人给马吹烟了。 英国的雷利爵士在伊丽莎白女王一世时期很有名望。他周游各国，学会了吸烟。返回英国后，并没有停止吸烟。他每天在自己的房间里偷偷地吸上两袋。有人进来时，他就很快地将烟斗藏起来。但是，有一天——据故事所述——他的动作不够快。一个人进来发现房间里烟雾腾腾，雷利口里直冒烟。于是这个人拿起水来就往雷利身上泼，以为他着火了。这个人跑出房间，把这件事告诉了大家。 从此以后，吸烟就不是秘密了。雷利把这件事告诉了伊丽莎白女王，并说他可以称出他所吸的烟的重量。女王不相信，就让他来解释。 “首先，”他说，“我称出烟叶的重量，在将它放入烟斗内吸掉。然后称剩下的烟灰——将烟灰从烟斗内取出，放在天平上称一下。烟叶和烟灰的重量大不相同。烟叶必定比烟灰重，二者之差一定就是烟的重量了。” 主意是好的，但雷利还是错了。因为任何物质燃烧时都需要氧，这些氧通常来自空气。雷里的烟草燃烧时也需要从空气中得到氧，但烟叶里原来并没有氧，只是当雷利吸烟时，氧气才加了进来。因为氧气的重量加进来了，所以烟的重量就大于烟叶和烟灰二者重量之差。 雷利生活困苦，死于1618年。他死时泰然自若。就在临终前，他还吸了一袋烟 首先介绍一下吸烟的危害： 一、吸烟危害人的健康已为人们所共识，对青少年来说，危害性就更大。据医学家研究表明，青少年正处在生长发育时期，各生理系统、器官都尚未成熟，其对外界环境中有害因素的抵抗力比成人弱，易于吸收毒物，损害身体的正常生长。据美国的调查表明，开始吸烟的年龄与肺癌死亡率呈负相关，吸烟开始年龄越早，肺癌发生率与死亡率越高。烟的烟雾（特别是其中所含的焦油）是致癌物质——就是说，它能在它所接触到的组织中产生癌，因此，吸烟者呼吸道的任何部位（包括口腔和咽喉）都有发生癌的可能，口腔癌或喉癌致死的机率，要比不吸烟的人大14倍。另外，医学证实，吸烟与膀胱癌的发生也有密切关系。 二、吸烟损害大脑，使智力受到影响。在烟草的烟雾中，一氧化碳含量很高，吸入人体后，与血液中的血红蛋白结合成碳氧血红蛋白，使血红蛋白不能正常地与氧结合成氧合血红蛋白，因而失去携带氧气的功能，此外，一氧化碳与血红蛋白结合力要比氧气大260倍，而从碳氧血红蛋白中离解出氧碳的速度要比从氧合血红蛋白中分离出氧的速度慢得多。由于人的大脑对氧的需要量大，对缺氧十分敏感，因此，吸多了烟就会感到精力不集中，甚至出现头痛、头昏现象，久之，大脑就要受到损害，使思维变得迟钝，记忆力减退，必然影响学习和工作，使学生的成绩下降。 三、烟草中的尼古丁是一种神经毒素，主要侵害人的神经系统。一些吸烟者在主观上感觉吸烟可以解除疲劳、振作精神等，这是神经系统的地一过性兴奋，实际上是尼古丁引起的欣快感。兴奋后的神经系统随即出现抑制。所以，吸烟后神经肌肉反应的灵敏度和精确度均下降。烟草中含有30多种有毒物质，其毒性最强的也是尼古丁。实验证明，提取香烟中的尼古丁2滴放在小狗的舌头上，1到2分钟小狗立即中毒死亡，成人只要服50毫克尼古丁，就会立即身亡。美国有一个团体举行吸烟比赛，一位“吸烟冠军”接连吸了100支香烟，还没来得及领奖，当场中毒死亡了。可见烟中的尼古丁、烟焦油等的毒性是多么的厉害。 四、据调查，引起心肌梗