小学美术六年级下册《第8课我设计的服装》PPT课件.pptVIP

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  • 2018-06-05 发布于贵州
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小学美术六年级下册《第8课我设计的服装》PPT课件.ppt

小学美术六年级下册《第8课我设计的服装》PPT课件

想一想:一个明代官员的这些服饰 应该在什么时候穿? 服装的种类 服装设计三要素: 款式? 面料 色彩 制作服装的方法: 折、堆、贴、剪、缝等 工具: 剪刀、小刀、透明胶、 双面胶、胶水、其它自备材料等 设计新颖独特 服装设计是一门艺术, 与我们的生活密切相关, 让我们用自己的双手去创 造,使生活变得更加美好。 * * 人教版六年级下册美术 第5课 授课教师:金玉 服装欣赏 原始人的服饰 中国女性服饰变迁 汉代 唐代 宋代 明代 清代汉族 清代满族 民国 中国男性服饰变迁 宋代 汉代 唐代 明代 清代 民国 人为什么要穿衣服呢? 保暖 遮体 审美 朝服 公服 常服 (拜见皇帝) (处理公务) (在家) 1.日常服 也称便装、休闲装,是随季节变化而更换的实用性强、比较随意的服装。 讲究款式、色彩、面料及装饰美,是人们所接受的并广为流行的样式。 服装的种类 2.职业服 是根据职业特点 专门设计的工作服(对款式、色彩、面 料有一定的要求)。 服装的种类   专用于各种体育运动的服装(包括户外体育活动)。

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