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- 2018-06-05 发布于贵州
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小学语文六年级下册《1维也纳森林的故事》PPT课件
观看视频。 享誉世界的名曲-----《维也纳森林的故事》是施特劳斯为自己的故乡写的颂歌。他在维也纳森林中获得了灵感,写下这首不朽的圆舞曲。下面让我们一边聆听名曲,一边感受维也纳森林独特的魅力,分享维也纳人的快乐。 品读 默读6—9自然段,你从哪些地方读出了人们的对自然的“倍加珍爱”? 课后作业:(必做题) 摘抄自己最喜欢读的段落或者句子。大声朗读,争取背过。 把自己的感想整理好写在日记本里。 默写词句积累。 课后作业:(选做题) 到田野中去寻觅春的足迹,写100字左右的景物描写。 * * 维也纳森林的故事 思考 浏览6—9自然段,说说在保护自然 方面,维也纳人做了哪些事? 对比理解 2、他们甚至不肯使用汽车里的空调,担心废气污染草木和空气。 1、他们甚至不敢使用汽车里的空调,担心废气污染草木和空气。 张目一看, 放眼望去, 城市公园露天音乐会 茫茫森林宛如一片绿色的海洋,在微风吹拂下松涛起伏,就像施特劳斯在《维也纳森林的故事》中所描述的那样:鸟儿的啼唱,流泉的呜咽,微风的低吟,空气的芬芳,使人神往,令人赞叹…… 选自《穿越维也纳森林》 课文中隐含了作者观察的地点,你能找出来吗? 卡伦堡山上、一出城、市郊、市中、城市公园 查找信息 借阅
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