广西中考面对面人教版2015届中考语文总复习（写作）专题十四_ 考场作文夺分技法（共162张ppt）.pptVIP

在街上，我一路狂奔，引来了无数路人诧异的目光，我顾不及许多。九月的微风带着一股醉人的芬芳，路边的小花开得正艳，它们在向我点头微笑，煞是娇人。但我无心去观赏，只想，但愿不要迟到。 我抱着侥幸的心理来到教室，希望趁着开学时的混乱，悄悄溜到座位上去。可是，事与愿违。那一天，教室里静悄悄的，没有一点声音。 【名师点评】以小见大。作者选取了学习生活中的一件极其平常的迟到事件，来突出“微笑可以给人温暖”的主题。上学迟到，被老师批评，这是很平常的现象，但作者却能从中发现与众不同的地方，一个小小的微笑，就能温暖人的一生。 借景抒情。借景抒情，衬托人物心情，是本文的一大特色。上学路上的小花，进入教室后的紧张气氛，坐到座位后所见的窗外美丽的阳光景致，每一部分都为表现人物的心情服务。同时，作者能从一件小事体会到老师的关爱与温暖，表达出自己的独特感受。 首尾呼应。开头运用题记，新颖别致，并与后文相照应，使文章浑然一体，末尾省略号的使用，意蕴深远，引发思考，凸显文章主旨。 2.卒章显志，画龙点睛 在文章结束时，以全文的内容为依托，用简洁的议论性语言，把主题思想明确地表达出来。或者在文章结尾处把写作意图交代清楚。  技法四 如何写好结尾 1.首尾呼应，凸显主旨