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- 2018-06-05 发布于贵州
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广西平南县上渡镇大成初级中学20142015学年度八年级语文课件(人教版)上册第六单元_三峡
三峡 作者:郦道元 郦道元与《水经注》: 郦道元(?-527),北魏地理学家、散文家。字善长,范阳涿鹿(今河北涿县)人。少时好学,博览群书,尤喜古代地理书籍,有感于旧传《水经》过于简略,缺乏旁通,本着“因水以证地,即地以存古”的精神,为《水经》作注四十卷,成书《水经注》。课文选自《水经注·江水》。 教学目标 1、领会三峡自然美丽的风光。 2、积累文言古今词义。 3、感悟作者的思想感情。 4、领会文章写景的特色。 理解下列加点的文言字词。 略无阙处 虽乘奔御风不以疾也 ( ) ( ) ( ) 夏水襄陵 良多趣味 每至晴初霜旦 ( )( ) ( ) 属引凄异 沿溯阻绝 猿鸣三声泪沾裳 ( ) ( )( ) 一词多义: 沿溯阻绝( ) 或以钱币乞之( ) 绝巘多生怪柏( ) 或王命急宣( ) 问题讨论 1、作者写了三峡的哪些自然景物? 2、作者分别抓住了这些自然景物的什么特点来写的? 3、以“从__文句中,我感受到____美。”的形式赏析课文。 指导背诵 1、瞿塘峡、巫峡、西陵峡中,每一个峡都浓缩得密密层层,再缓慢的行速,也无法将它们化解开来。连凌照万里的太阳和月亮在这里也挤挨不上。1500年前郦道元说得最好。 * 峡 作者简介 朗读欣赏 理解字词 课文赏析 风光欣赏 朗读欣赏 朗读欣赏 朗读欣
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