语文版七年级下册语文自制第12课《蟋蟀在时报广场》（45张ppt）课件（共45张ppt）.pptVIP

第一课时 小组合作 探讨问题 相关链接 《蟋蟀在时报广场》——这个写于20世纪60年代的童话一经发表即受到各国读者的喜爱，成为充满友爱与温情的经典之作。《旧金山纪事报》这样评价：“任何读过这个故事的人，无论孩子还是成人，都会永远记得那只叫做切斯特的蟋蟀，记住那嘹亮而韵律无穷的鸣叫。”《出版者周刊》也说：“一只蟋蟀、一只老鼠和一只猫咪之间的真挚友情足以温暖这个冰冷的世界。” 展示二 字音 蟋蟀（ ） 霓虹灯（ ） 赎回（ ） 孤苦伶仃（ ） 镍币（ ）报酬（ ） 叩击（ ） 污垢（ ） 赔偿（ ） 萦回（ ） 释意 搜集：搜寻聚集。 赎回：用财物换回。 攒下：积下。 孤苦伶仃:?孤单困苦无依无靠 忧郁：愁闷。 陶醉：很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。 报酬：作为报偿付给出力者的钱或实物。 家喻户晓:家家户户都知道? 弥漫：（烟尘、雾气、水等）充满；布满。 默读课文 抓住情节的变化，了解故事大意。 请你以蟋蟀的口吻(第一人称)来叙述这只蟋蟀的遭遇。 “我”在乡下的生活 “我”是怎样来到纽约的 “我”在纽约的主要经历 1、结识朋友 2、啃破钞票 3、意外失火 4、演唱成功 作者要借助这几个形象，表达什么思想感情? 友谊助人渡难关，真情促人获成功。一个