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- 2018-06-05 发布于贵州
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重庆市云阳盛堡初级中学七年级语文上册_第7课《再塑生命的人》课件 (新版)新人教版
解题: “再塑生命的人”指的是 , 她再 塑了 的生命。 分组朗读,整体感悟。 2、文中“我”的感情在老师来之前以及在和老师交往过程中不断变化,请找出这些标志性的词句。 来之前: 愤怒、苦恼,疲倦不堪、惟恐意外发生 第二课时 2、文题“再塑生命”从字面意思看,是“重新塑造生命、重新获得生命”的意思。文中它的深刻含意是什么?表达了作者怎样的思想感情? 答:“再塑生命”从字面意思看,是“重新塑造生命、重新获得生命”的意思,但在本文中,再塑生命是指:(1)“爱的光明照到了我的身上”,本来,“我在那个寂静而又黑暗的世界里,根本就不会有温柔和同情”但是,在莎莉文老师的教育下,“我”的灵魂被唤醒,再次拥有“光明、希望、快乐和自由”(这里的“光明”一词是用其喻义)(2)是莎莉文老师让“我”又回到自然,理解自然从这个意义上说,莎莉文老师是“再塑生命的人”,用中国通俗的话说,就是“再生父母”“再塑生命”这一词表达了作者对莎莉文老师的无比敬爱和感激之情。 * ——海伦·凯勒 我要把别人眼睛所看见 的光明当作我的光明, 别人耳朵听见的音乐当 成我的交响乐,别人嘴 角的微笑当作我的幸福。 十九世纪出现了两个了不起的人物:一个是拿破仑,一个就是海伦·凯勒。 ——马克吐温
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