研究性学习手册-天津经济技术开发区第二中学.DOC

天津经济技术开发区第二中学 研究性学习手册 年级____________ 20 -20 学年度 课题名称：_______________________ 课题组组长：_____________________ 课题组成员：_____________________ 指导教师： _____________________ 2017年9月制 天津开发区第二中学研究性学习开题报告表 课题名称 开题时间 课题组组长 指导教师 执笔人 成员及 分工 姓名 班级 分工 课题提出背景 研究目的及意义 研究内容 研究方法 研究计划 （阶段任务进度、需访问或协调校内外资源联系人或单位） 预期成果 （如论文、调研报告、制作模型、实验报告、设计方案等） 表达形式 （文字类：课题研究论文、科学实验报告、社会调查报告、读书报告、策划设计书等。 实物类：成品、模型、音像制品、多媒体制品、网页、广告等。） 指导教师意见 天津开发区第二中学研究性学习过程记录表 课题名称 执笔人 课题组参与成员 活动时间 活动地点 活动主要内容 小结 （包括资料的收集、调查、实验等所有活动；或观察记录、参考书目、质疑解惑、收获感悟等等） 指导教师评