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在乒乓球教学中进行体育传播特色人才培养探讨 　　摘要：在教学实践中，我们以教育部《普通高等学校体育教学指导纲要》为指针，以“健康第一、以人为本、发展特色、创造精品”为该课程建设的指导思想，在加强乒乓球教学科研、理论与实践教学的同时，注重课外体育资源的开发，扩大课程范围，以终身体育为指导，采用了多种教学方法和手段，形成了多种教学模式，构筑了校园乒乓和体育文化，从而使学生加深了对体育的了解，提高了体育参与意识，增强了学生的锻炼兴趣，有效地提高了学生的体育综合能力，完美地实现了学生由热爱到融入到享受体育的最佳过渡。 　　关键词：乒乓球教学；体育传播；健康第一 　　中图分类号：G807．01 文献标识码：A 文章编号：1007―3612(2006)11―1551―03 　　目前，我国高等教育面临着巩固成果、深化改革、提高质量、持续发展的新形势、新任务。体育教学如何主动适应时代的发展，与学校的人才培养总体目标接轨，是当前普通高校体育教学所面临的而又亟待解决的一项重大课题。 　　通过对中国传媒大学乒乓球课程建设的实践与研究的总结，包括课程教学目标的提升、理论课教学的加强、校外教学资源的利用以及多层次开展课外活动等四个方面所做的努力，来阐释体育教学适应教育改革的要求，抓住时代脉搏，与学校的人才培养总体目标相接轨的重要信息，旨在为其它各高等学校落实教育部《关于启动高等学校教学质量与教学