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大学生社交焦虑与自我接纳关系研究 　　【摘要】目的探讨大学生社交焦虑与自我接纳的关系。方法对392名大学生施测了社交焦虑量表、自我接纳量表。结果大学生社交焦虑与自我接纳呈极显著负相关。结论自我接纳是影响大学生社交焦虑水平的重要因素。 　　【关键词】大学生；社交焦虑；自我接纳 　　 　　有研究结果显示，社交焦虑困扰着相当多的大学生，有27.2％的被试处于高焦虑之中，14.1％存在高度交流恐惧，社交焦虑与恐惧几乎是各级各类大学生的心理困扰之一［1］。它不仅影响学生正常的社会交往，严重者会影响其健康、学业及前途。这一点也得到了众多高校心理咨询人员的经验证明。笔者在对大学生的心理咨询过程中强烈地感受到了这一点。对其成因的研究，仁者见仁、智者见智。笔者认为，尽管大学生的社交焦虑可能有多种因素造成，但自我接纳是在自我评价基础上形成的一种自我态度，是自尊心理的最基本、最核心的特征［2］，它应是影响大学生社交焦虑的重要的内部因素。那么，事实上，社交焦虑与自我接纳因素有无相关性及相关性程度如何？这就是笔者写作此文的目的。 　　 　　1对象与方法 　　 　　1.1研究对象392名被试来源于2个学校，分布于3个院系、7个专业、3个学历层次。被试的年龄范围为18～32岁，平均年龄分别为：专科生19.99±1.06岁、本科生20.63±1.05岁、研究生24.64±2.26岁，其中专科生和