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孩子到底需要一个怎样爸爸
孩子到底需要一个怎样爸爸
爸爸的角色是无法替代的,他是养育孩子的特殊的力量
美国的一位临床心理学家写了一本名叫《回归家庭》的书,其中总结了100个成功家庭长期摸索得来的经验。书中告诉我们:父亲这个角色在一个家庭里起着举足轻重的作用。
有时候,父亲会知道该怎样去做,有时候则非通过培训不可。家中有一个好爸爸,孩子会因此而受益无穷。
现在,让我们来探讨一下,孩子们到底需要一个怎样的爸爸。
向孩子表达爱
在家庭会议上。常常听到孩子们说的话就是:“我希望爸爸会对我说,他爱我。”心理学家指出,不要说孩子,即使是成人,也渴望听到父亲向他们表示爱意。作家哈林顿说:“我一直坚信父亲是爱我的,但直到今天,我仍想不出父亲什么时候拥抱过我,并对我说,他爱我。”
这样直截了当的表达方式可以给孩子以信心和鼓励。动机心理学家齐格勒也证实了这一点。一天,他正试图给10岁的儿子装一辆新的三轮脚踏车,可怎么也不能将螺丝拧进螺丝帽里,就在他决定要放弃不干的时候,在边上一直看着的儿子突然脱口而出说了一句:“爸爸,我爱你。”毫无疑问,齐格勒装好了那辆车子。
有关专家发现,在同一个家庭里,当爸爸的往往不像妈妈,对表达自己的感情有点不好意思,有点感到难为情。那么,就选择一些特殊的方法来表达吧。把不好意思说的话写下来,写在孩子的本子上或常常给孩子留纸条。有那么一位父亲擅长作曲,他就为自己的孩子创作了许多歌曲,以此来表达自己对孩子的爱。
做爸爸的也可以试一下妈妈们常常用的技巧。妈妈们都知道,许多孩子对父母在公共场合向他们表达爱会感到害羞和不舒服,于是就想出了只有她和孩子们才会知道的秘密暗号。比如说捏捏肩膀,意思就是“我爱你”。比如说,拍拍脑袋,意思就是“好样的”。
从爸爸对妈妈的爱意中同样也可以表达出对孩子的爱。有关专家的研究表明,夫妻之间公开的爱慕会使孩子们更具有安全感和稳定感。
和孩子们在一起
一般来说,当爸爸的最吝于给予孩子的是两样东西――“爱的表达”和“时间”――而这恰恰又是孩子们最需要的。有时候,孩子们需要的只是爸爸,而不是别人。“爸爸给孩子们的往往只是简单的外表,而实际上,孩子们记得最清楚的、最难以忘怀的则是爸爸在家里所做的日常琐事。”
作家苏珊至今还记得,“在夏季天黑之前,我常常和爸爸到后花园去聊天,一直聊到妈妈叫我们吃晚饭。我爸爸从来不会轻易对我说:去玩吧,让我一个人单独呆一会儿。”
里克是一位田径教练,由于工作需要,他不得不常常离开妻子和儿子。儿子考利回忆说:“我印象最深的就是爸爸带我去打猎,当然,他在干这些的时候不像他搞运动那样心甘情愿。但这已经是我和他在一起的最好的方式了。我们不必聊得很多,但是我们很快乐。”里克的妻子说:“他只要在家,就会和孩子们在一起玩,或是打篮球,或是骑着自行车去郊游。”
以孩子们的眼光来看世界
这一点是最容易被爸爸们忽视的。要是你真的有能力重返童年,那你就不难理解为什么孩子们对许多事物都感到好奇和有趣了。如果爸爸们忘了站在孩子的角度来看问题,那么就只能常常对孩子的举动迷惑不解了――他们给孩子们买了一件昂贵的玩具,但发现孩子感兴趣的却是那只装玩具的盒子――他们不知道,在孩子的眼里,这已经不是一只盒子了,而是一个城堡。
顺着这个思路再往下想,爸爸们的回忆就会被引动了:在你小的时候,你的想象力是多么的发达,妈妈的首饰盒成了一辆仙女的马车,而你的小床则成了从天而降的飞毯。
以纪律来约束孩子
不懂得约束孩子的父母忘记了一个很重要的生命原则:那就是孩子天生就有纪律和自由的概念。英国的一位著名演员约翰从他的女儿那儿得知,“孩子们最讨厌不能维持纪律的老师。”在思索孩子们如何对待纪律约束时,有关专家教给我们这样一个假设:让一个孩子坐在一间黑暗的、不熟悉的屋子里,只有当孩子找到墙在哪里之后,才能充满好奇并毫无畏惧地侦察这间屋子。
纪律是一种既费力又危险的爱的形式。因为孩子总是对纪律的执行者产生抵触情绪。有关专家研究表明,纪律只有建立在爱的基础上,孩子们才会因此而得益并接受它。育儿专家詹姆斯说:“不会用纪律约束孩子的父母,往往只会以惩罚他们而告终。”詹姆斯强调说:“惩罚是强加于孩子的,而纪律则是爱护孩子的。它可能也会有惩罚的意思,但却带有纠正孩子错误行为的明确的目的。”
有关专家建议:做爸爸的都应该记得,纪律是父母给予孩子的最富有爱心而且最具永恒性的礼物。“或关他一天的禁闭,或看情形揍他一顿,总之,善意的惩罚是为了给孩子一个教训。”
一个故事
喜剧演员比尔讲述了他怎样教训他的儿子的故事:“我的儿子有一个阶段染上了一个新的嗜好,他学会了撒
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