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我国体育院校艺术类专业培养目标与课程设计思考 　　摘 要: 美国学者布鲁贝克所著的《高等教育哲学》针对美国高等教育规模扩张时期的实践, 对高等教育领域内的若干问题进行了哲学上的总结与阐释。基于其中的部分哲学观点,观照 我国体育院校艺术专业的发展实践,对体育艺术类专业的合理性、培养目标以及课程设计等 方面进行了理论上的探讨。研究结果认为,对于体育艺术类专业发展的认识,应兼顾认识论 哲学上客观性和政治论哲学上的实用性,实现其在高等教育价值取向认识上的统一;在培养 目标上,应该树立普通教育和专业教育携手并进的大学培养目标观,在课程设计上,课程内 容应该以完善高深学问和解决社会问题为结合标准,在不断发展的实践中得到检验。在课程 组织上,着眼于体育与艺术的融合,有效地构建一种横向与纵向交错统一的课程组织形式。 　　关键词:布鲁贝克;高等教育;体育艺术;培养目标;课程设计 　　中图分类号:G807.4 　　文献标识码:A 　　文章编 号:1007-3612(2010)06-0088-04 　　 　　A Research on the Cultivation Goals and Curriculum Design of the 　　Arts Department in Sports Institute 　　――Based on the Higher Education Phi