古诗词是我国民族文化的精髓,也是世界文化艺术宝库中的一颗灿烂.pptVIP

古诗词是我国民族文化的精髓，也是世界文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。李白的诗博大精深，有很多传世佳作，它们内涵深刻，意存高远，也包含着很多哲理。研究李白的诗，可以陶冶情操，加强修养，丰富思想；也可以在课外阅读实践活动中丰富古诗词积累；培养热爱中华优秀文化的思想感情，在心中培植起中华文化的根。  可行性分析 李白的简介 * 课题研究的意义 参与本课题的研究者，具有良好的语文素养，具有一定的语文学习能力和丰富的课外知识。完全有能力担任此项课题研究，并能取得丰硕的实验成果。 李白(701--762)，字太白，唐朝最杰出的诗人，也是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人，素有“诗仙”之称。他经历坎(kǎn)坷(kě) ，思想复杂，既是一个天才的诗人，又有游侠、刺客、隐士、道人、策(cè)士等人的气质。儒（rǔ）家、道家和游侠三种思想，在他身上都有体现。 赞美祖国大好河山的优美诗篇 望庐山瀑布（李白） 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 译文： 阳光照耀在香炉峰上，紫色的烟雾蒸腾缭绕。远远望去，瀑布像一条巨大的白练高高地挂在山前。长长地水流像飞一样奔泻(xiè)而下，好像有三千尺那么长，让人怀疑是银河从九天之上落了下来。 这首诗读了使人如入仙境一般。庐山瀑布那磅礴的气势、神奇的力量和永不停息的精神，仿佛是诗人的性格和生命力的一种象征。 运用极度的夸张、贴切的比喻和惊人的幻想 秋浦歌(李白) 白发三千丈， 缘愁似个长。 不知明镜里， 何处得秋霜。 这首诗采用浪漫夸张的手法。第一句“白发三千丈”作了奇妙的夸张，有三千丈的头发，根本不可能。读到下句“缘愁似个长”才明白，白发因愁而生，因愁而长。后两句“不知明镜里，何处得秋霜”是说：照着清亮的铜镜，看到自己的白发，简直不知道自己的头发怎么会变得这样的白。这首诗表现李白对当时整个国家局势的担忧。 早发白帝城(李白) 朝辞白帝彩云间， 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住， 轻舟已过万重山。 重获自由、归心似箭的心情 公元758年春，李白因受牵连，流放今贵州省西部，到白帝城才得赦(shè)免。在返回途中，写下了这首诗，抒发了诗人愉悦的心情。 “朝辞白帝彩云间”，点出开船的时间是早晨，地点是白帝城。“彩云间”是写白帝城的高。 第二句形容船行的速度很快，千里江陵只要一天就可到达，诗人用了夸张的手法。第三、四句写两岸猿猴的叫声还没停止，可那轻快的小船已经驶过了千山万岭。诗人归心似箭的心情，表现于诗的明快的节奏之中。 全诗写景抒情，写的是轻捷明快之景，抒的是轻快愉悦之情，达到了情景交融的地步。 交友 黄鹤楼送孟浩然之广陵(李白) 故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 李白是一位热爱自然、喜欢交友的诗人。这首诗是写诗人送别友人时无限依恋的感情，也写出祖国河山的壮丽美好。 但李白又是富有感情的诗人，当友人扬帆远去的时候，惜别之情油然而生。“孤帆”绝不是说江上只有一只帆船，而是写诗人的全部注意力和感情只集中在友人乘坐的那一只帆船上。诗人在黄鹤楼边送行，看着友人乘坐的船越走越远，最后消失，而诗人仍然站在那里，目送江水，似乎要把自己的一片情意托付给江水，将友人送到目的地。这两句诗表达了多么深挚的友情，然而在诗句中却找不到“友情”这个字眼。诗人巧妙地将情与景完全交融在一起了。再加上语言清丽自然，意境雄浑开阔，这首诗真是令人越读越爱，百读不厌，难怪千古传颂呢。 交友 赠汪伦(李白) 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 李白游桃花潭时，常在村民汪伦家作客。临走时，汪伦来送行，于是李白写这首诗留别。诗中表达了李白对汪伦这个普通村民的深情厚谊。 前两句写李白将要乘舟离去，汪伦带着一群村民前来送行，他们手挽着手，一边走，一边唱。“将欲”与“忽闻”相照应，汪伦不仅来了，还带了一群村民一起来送行，怎么不叫诗人激动万分！用什么语言来表达？桃花潭就在附近，于是诗人用桃花潭的水深与汪伦对自己的情深作对比。“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”两句，有了“深千尺”的桃花潭水作参照物，就把无形的情谊化为有形，既形象生动，又耐人寻味。 借描写大自然，抒发自己的感情 独坐敬亭山(李白) 众鸟高飞尽， 孤云独去闲。 相看两不厌， 只有敬亭山。 这首诗是李白离开长安后，经过了长达十年的漫游所写的。在长期的飘泊生活中，他饱尝了世态炎凉的滋味，增添了孤独寂寞之感，然而倔强的性格仍一如既往。这首诗表现了诗人在现实生活中感到孤寂，在大自然的怀抱里得到安慰的情景。 前两