护士分层次培训治理与实施2[优质文档].pptVIP

护理职业能力进阶管理，其目的是让护理人员通过每个阶段的相应培训，获得专业能力进步，提升护理质量，把临床进阶和升迁制度相结合，达到标准或胜任工作后才给予进阶，帮助护理人员肯定自我专业能力，进行职业生涯培训，提升工作满意度。护理能力进阶规划重点考核6大方面：病患照顾、工作态度、专业技能、协调沟通、管理领导、研究创新。 新手护士（N0）---信任护士-（N1）---精通护士（N2）-----临床领域专家（N3） 实施背景3 3、具有良好的人际交往沟通和协调能力。 4、熟悉护理相关法律法规和规章制度。 5、具有良好的风险评估和防范能力。 6、具有一定的预防和处理应急情况的能力。 7、具有良好的临床护理教育能力。 8、具有护理专业热情和良好的慎独、奉献精神，工作认真负责。 3、能够积极接受、应用推广业务、新技术、能独立评估。解决病人临床问题，具有良好的人际交往沟通和协调能力。 4、熟悉护理相关法律法规和规章制度。 5、具有良好的风险评估和防范能力。 6、具有良好的风险评估和防范能力。 7、具有良好的临床护理教育能力。 8、具有一定的科研能力。 9、具有护理专业热情和良好的慎独、奉献精神，工作认真负责。 4、协助医师进