师资队伍建设校企合作-南通工贸技师学院.DOC

“国示范”电子商务重点专业 人才培养模式与课程体系改革、师资队伍建设、 校企合作、工学结合运行机制建设招标公告 根据学校专业内涵建设需要，需对电子商务专业内涵提升建设的4大类（共计17项）项目进行合作开发，诚邀有资质的企业、科研机构进行投标。现将有关项目招标公布如下： 标的：“国示范”电子商务重点专业人才培养模式与课程体系改革、师资队伍建 设、校企合作、工学结合运行机制建设项目 要求： 校企合作校本教材开发： 项目1《电子商务实务（在线客服）》； 项目2《电子商务实务（网店美工）》； 项目3《电子商务实务（天猫直通车）》； 项目4《电子商务实务（店铺运营）》； 项目5《电子商务实务（淘宝客钻石展位）》 校企合作精品课程共建: 项目6《网络营销》精品课程真实案例集； 项目7《电子商务实务》精品课程真实案例集； 校企合作教学资源库共建: 项目8《电子商务运营实录视频》； 项目9微课系列《电子商务运维》； 项目10微课系列《电子商务店铺装修》； 项目11微课系列《电子商务平台天猫淘客》 其 他： 项目12：兼职教师队伍校企合作建设； 项目13：校企共建实景工作室（校内实训基地）； 项目14：电子商务专业校外实训基地建设； 项目15：校企合作人才培养——专业教师进企业实践（研习）； 项目16：校企合作电子商务专业学生顶岗实习； 项目17：政校企联合社会培训； 具体要求见附件。 一、报名时间：2015年4月2日—2015年4月7日10：00。 二、报名地点：江苏省南通市工贸高级技工学校（江苏省南通工贸技师学院）行政楼901办公室。 招标联系人：石先生 联系电话（fax）：0513三、投标申请人资质条件要求： 1、具备年检合格的有效营业执照； 2、企业资质证书； 3、具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度。 4、项目6、项目7、项目12企业注册资金40万以上；项目13企业注册资金80万以上；其余项目均须企业注册资金500万以上。 四、报名请携带下列材料：有关确立投标人法律地位的原始文件的复印件，包括营业执照、税务登记证、法人委托书等。以上企业资料中，企业法人委托书应为原件，其他资料为复印件（需加盖报名单位公章），装订成册。每个项目一张报价，报价表单独封存同材料一并提交。投标单位需提供六本投标材料。 南通工贸技师学院 附件： 南通市工贸高级技工学校（南通工贸技师学院） “国示范”电子商务重点专业 人才培养模式与课程体系改革、师资队伍建设、 校企合作、工学结合运行机制建设项目需求及技术要求 一、项目整体目标 根据学校“国示范”电子商务专业建设方案与任务书、国家示范校建设最新政策和标准，吸收江苏省第一批示范校、第二批示范校建设成功的模式和经验，结合教研、教改，由中标单位组织并与我校“国示范”电子商务重点建设项目组专业教师共同完成项目建设，通过校企共建，切实使我校电子商务专业的内涵得到有效提升，教学质量不断得到提高，同时通过项目建设提高我校电子商务专业教师对专业内涵建设的认识与理解，提高专业教师对有效开展专业内涵建设的实施方法的认识与掌握，为专业的长期科学发展奠定坚实的基础。 二、课题研究整体要求 1、项目中标单位须组织、融入我校电子商务专业的专业教师，合作完成本项目，而不是由项目中标单位替代我校教师单独完成任务； 2、项目中标单位须在与我校专业教师共同完成项目的同时，就具体的项目实施方法、解决问题的办法等不定期地组织培训、研讨，以进一步提高我校专业教师对现代职业教育理念的认识、其对相关实施方法的理解与掌握及校企合作必要性的深度理解； 3、相关课题研究一定要与江苏省、南通市的经济建设实情、与我校专业建设的实际情况和校企合作的实际情况相结合，创造性地开展项目建设。 4、中标单位提供我院急需而目前暂不具有的教学资源，如：电子商务运营全过程的实况记录（含运营方案、运营视频等）；涵盖电子商务核心运营岗位的详尽、完整的真实案例；企业文化建设与经营管理制度方面的成套材料等。 三、项目建设的具体内容和要求 （一）?校企合作校本教材开发： 1、项目背景 电子商务专业建设存在诸多突出的问题，其中最基础也是最核心的问题之一就是教材建设的定位问题。由于定位不清晰，专业建设无法真正融入区域经济建设，使得学生质量与企业需求差异巨大，企业对学校的培养信心不足。如何使专业建设将逐步走向正常的发展轨道，教材的建设是基础。电子商务商务运营类课程因：实施过程不确定、难以调整、控制、实施结果难以预测、作业结果难以精确