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多材料作文审题立意

新材料作文: 提供一段或几段材料或感悟或联想或思考。 那么如何才能又快又准的把握材料主旨,找到符合题目要求、又适合自己写作的立意角度呢? 多材料作文的 ——审题与立意 教学目标:学会运用正确的原则、方法对多材 料作文题进行审题立意 教学重点: 1、了解多材料作文审题立意的原则。 2、学习多材料作文审题立意的三种方法。 教学难点:多材料作文审题立意的三种方法的理 解和实战运用。 一、遵循三大原则 1.整体性原则。 所谓整体性原则,即审题立意时要有整体意识,要从材料整体出发,全面把握所给材料的意旨。最忌讳根据材料局部“断章取义”。 2.多向性原则。 材料所蕴涵的观点并不是唯一的,从不同的角度可以得到不同的结论,因此,我们要学会多角度审视材料。 3.筛选性原则。 因为我们从材料中获得的观点具有多样性,因此,在动笔前对所得到的立意还要进行适当的筛选。 做到:多中选稳,稳中选优,优中选深,深中选新 二、掌握三种方法 1、求同法。 这种方法适用于各则材料的内涵有相同之处的多则材料

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